白修年一個(gè)沒(méi)回過(guò)神來(lái)就被人拉進(jìn)了懷里，之后他終于知道什么叫做自食惡果。

“快去洗澡，自己燒水！”一巴掌拍在男人的背上，男人應聲站起，“把碗也洗了！”

陳渡走到房門(mén)口的時(shí)候，突然回過(guò)身，對著(zhù)坐在床邊上的白修年說(shuō)道：“我先給你燒洗澡水?！?/br>
“這里錯了，這個(gè)字上下分為兩部分，書(shū)寫(xiě)時(shí)應一分為二?！庇髯R淵指出白遇歲書(shū)寫(xiě)中的錯誤部分，繼續往下看去，點(diǎn)點(diǎn)頭，遇歲這孩子真的是挺聰明，教的都學(xué)會(huì )了，極少出現錯誤，還能教一教一旁的念遠。

“很好，其他的部分都完成的很好，以后注意細節?！眲e看喻識淵平時(shí)十分親切，一到課堂上就露出了真面目，第一次體會(huì )到落差的白遇歲還低落了很久，因為他以為先生不喜歡自己，后來(lái)見(jiàn)得多了也就看來(lái)了。

“知道了先生?！卑子鰵q收回自己的功課，回到自己的座位上。

隨著(zhù)喻先生在百家村的名聲傳了出去，不少人都有些坐不住了，村里子好不容易出了個(gè)教書(shū)先生，怎么的也要去打聽(tīng)打聽(tīng)消息，若是有機會(huì )把自家小子送過(guò)去，那可是再好不過(guò)了。

但喻識淵很快就出來(lái)說(shuō)明自己前段時(shí)間受了傷，不適合教那么多學(xué)生，所以就一直保持著(zhù)只教兩個(gè)人的狀態(tài)，他也樂(lè )得輕松，可是眼看還有兩個(gè)月就要過(guò)年了，怎么的他也要存些錢(qián)，何況村里已經(jīng)進(jìn)入農閑時(shí)光了，家里的小子也有時(shí)間，送來(lái)念書(shū)也不耽擱家里的活。

“劉家的，你這提著(zhù)東西急匆匆的是要去哪？”

“哎呀，你還記得住在白家的先生不？就是那個(gè)牛大爺帶進(jìn)咱村的，聽(tīng)說(shuō)要準備收學(xué)生咯，嘿嘿，我這不是得趕緊去嗎，不然我怕我家小子進(jìn)不了?！眲⒓业陌ⅫN似乎不想多說(shuō)，其實(shí)也情有可原，這知道的人越多，他家小子的機會(huì )就越少，再說(shuō)這牛大爺也沒(méi)有說(shuō)到底收多少人，這萬(wàn)一就是被眼前這家人的小子給搶去可不得了，于是說(shuō)了兩句之后就想趕去白家。

“還有這種好事？那我也要趕緊把這個(gè)消息告訴我當家的。對了，劉家的，你籃子里裝著(zhù)什么呢？也給我瞧上一瞧，好讓我有些打算?！甭?tīng)聞那教書(shū)先生終于愿意收人，他自是高興的，若是真讓自家的小子認了字，那么回了娘家可要使勁顯擺顯擺，在農家能讀書(shū)的可是沒(méi)有幾個(gè)。

“都是些常見(jiàn)的東西，不跟你說(shuō)了，不然可輪不上我?！眲⒓业淖匀徊粫?huì )傻到把自己的東西給對方看，于是匆匆留下一個(gè)借口就小跑著(zhù)離開(kāi)了。

“喂，劉家的！真是小氣?！睂χ?zhù)遠去的背影，這人也不墨跡，直接往家里跑去，心中還思索著(zhù)家中有什么上得了臺面的人。

自白遇歲變成了村里同齡人中少有的讀過(guò)書(shū)的人，在同齡的群體里有著(zhù)特殊的存在感，不少被自家阿爹阿麼催著(zhù)趕著(zhù)上前來(lái)示好的，還有打心底對白遇歲羨慕崇拜的，總之白遇歲用了另外一種方法得到了與從前截然不同的待遇。

但他最喜歡的還是林念遠。

而他喜歡一個(gè)人的最直接的方法就是對對方好，這種好讓作為看過(guò)太多虐狗姿態(tài)的白修年也是眼前一花，眼睛受到了傷害。

“念遠，這里不對?！鄙焓治兆×帜钸h的手，認真糾正對方錯誤的筆法，依偎在一起