得讓自己變成“妖孽”不可，這點(diǎn)正是他竭力避免，自然不可能加以利用，他便把目光放在同齡人或者稍大點(diǎn)的半大少年身上。當然，王府里的人該用還是要用，沒(méi)有放著(zhù)任他們發(fā)霉的道理。

紀世燁特意表現出霸道性子，當他能自由跑跳時(shí)，每次在內書(shū)房繪畫(huà)，都一個(gè)人待著(zhù)，下人全被他轟出去，在門(mén)外等候傳喚。

一次兩次還有人會(huì )詫異，次數多了，大家見(jiàn)怪不怪，小王爺不這么干反倒讓人覺(jué)得哪里不對。

這正是紀世燁想要達到的效果，白云寺一行過(guò)后，他便將一應書(shū)房用品全讓人搬進(jìn)內書(shū)房，之后每天起碼有一兩個(gè)時(shí)辰窩在書(shū)房?jì)取?/br>
王府眾人并不擔心，等紀世燁離開(kāi)內書(shū)房，下人進(jìn)去收拾，每次都能清理出數量不等廢紙團，所用顏料各異，紙張不同，就連畫(huà)具也多種多樣，一眼就明了紀世燁是在作畫(huà)。

小王爺這么安靜的時(shí)刻不多，近身服侍之人巴不得他如此，自然不會(huì )多此一舉反對。

紀世燁如今五歲，握筆不難，便不再局限于先前各種特制顏料筆，諸多種類(lèi)毛筆式畫(huà)筆陸續登上他的畫(huà)桌。

第9章

制符并沒(méi)有想象中容易，紀世燁一連畫(huà)了幾天，全部以失敗告終，得到的符箓和從白云寺求來(lái)的平安符沒(méi)兩樣，徒具形沒(méi)有神，也就能給信眾安個(gè)心，缺乏實(shí)質(zhì)意義上用途。

一天兩天沒(méi)問(wèn)題，天天都如此，實(shí)在是打擊人信心，饒是紀世燁已經(jīng)做好失敗準備，長(cháng)期下來(lái)，他也快受不了。

焦躁不利于修煉，每到這種時(shí)候，紀世燁便擱下符筆，帶著(zhù)人不是在逍王府溜達，就是出府閑逛。散完心，煩躁情緒消去不少，他倒也能靜下心來(lái)繼續修煉或者繪制符箓。

日子便這么一天天過(guò)去，情緒起伏次數一多，紀世燁得到一個(gè)意外之喜，混元珠留下的傳承解封一部分，清心訣清晰浮現在他腦海中。

有過(guò)修煉萬(wàn)物訣經(jīng)驗，修煉清心訣不算難，至少比起制符，那是大巫見(jiàn)小巫，不過(guò)三次，紀世燁便掌握要領(lǐng)，能大體運用。

這下子事情就簡(jiǎn)單許多，每當煩躁心緒一起，紀世燁運轉清心訣幾周天，便心平氣和，可以接著(zhù)再戰。

紀世燁屢戰屢敗，屢敗屢戰，結果卻不盡如人意，最好的進(jìn)度也只是畫(huà)了個(gè)大概，最終因靈力輸出不穩，沒(méi)能結成靈力循環(huán)，而導致功虧一簣。

殘酷的現實(shí)使得歷經(jīng)生死的紀世燁都不由氣餒，萌生放棄打算，最后敗在記憶中努力端著(zhù)兄長(cháng)架勢跟他玩鬧的同胞兄長(cháng)，以及給他溫暖關(guān)懷的皇后手下，紀世燁再度投入同符箓斗爭中。

功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月不懈努力，第一張符箓——祛病消災符從紀世燁手中誕生。正當他再接再厲，連著(zhù)又繪制了幾張后，噩耗緊隨而來(lái)，他發(fā)現這個(gè)世界靈氣正在迅速潰散，直至徹底消失，靈力用一點(diǎn)少一點(diǎn)，再如何運轉萬(wàn)物訣，都無(wú)法從外界吸取哪怕半分靈氣補充自身。

紀世燁驀然慌了神，混元珠傳承是他最大仰仗，失了這個(gè)，他就跟普通人沒(méi)兩樣，要是一開(kāi)始就如此，還沒(méi)什么，問(wèn)題是得到過(guò)再失去，這種滋味足以讓人瘋狂，自此一蹶不振也不是不可能。

好在紀世燁兩世十幾年修煉沒(méi)有白費，心緒自我調節能力比尋常人強，在經(jīng)歷過(guò)最初彷徨無(wú)措后，終是靜下心來(lái)，接受了