第五百七十章 融合力 二
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叮。 一聲脆響下,整個(gè)鎧甲驟然分解,露出內部空腔,剛好能容納一個(gè)人貼身站進(jìn)去。 鎧甲高近一米九,路勝這具身體身高一米七多,他直接背對著(zhù)走上去,站進(jìn)鎧甲內部。 咔嚓。 雙肩肩甲落下,扣住肩膀。 然后是胸甲,腰部,雙腿,最后是脖頸,以及最重要的頭部。 穿戴整齊后,路勝馬上感覺(jué)到這套鎧甲和自己的身體產(chǎn)生了某種特殊的聯(lián)系。 “這就是融合力?” 在卓林的記憶學(xué)識中,這個(gè)世界將這股力量,稱(chēng)之為融合力。 鎧甲材料中,有一種極為神秘特殊的材料,可以讓鎧甲產(chǎn)生和人體勾連暫時(shí)融合的效果。 融合力能夠讓穿戴著(zhù)們更自如的掌控和cao作鎧甲上的各種功能。 這完全取代了什么微型計算機或者光腦智腦之類(lèi)玩意兒。能讓鎧甲如臂指揮,極其方便。 “融合力越強,可以穿戴的鎧甲類(lèi)型就越多,這個(gè)影響不大?!甭穭倮^續體會(huì )鎧甲穿戴的感覺(jué)。同時(shí)和卓林腦海里的記憶一一印證。 很快不過(guò)十幾分鐘,他就把這套輕薄型兵鎧摸清楚了。 這套鎧甲對人體有微弱的防護作用,相當于穿戴了一層鐵皮??梢苑雷o一般的小口徑手槍射擊。 腿部有短距離的爆發(fā)裝置。其余就沒(méi)什么其他功能了。 “好了,現在該研究一下,我該怎么樣迅速提升實(shí)力,解決因果?!笔掌疰z甲,路勝仰躺到臥室床鋪上,開(kāi)始思索這趟該走什么路線(xiàn)。 “最方便的是等過(guò)一兩個(gè)月時(shí)間,本體恢復一部分能力了,調查找出真兇,然后上門(mén)殺人,之后就算被強制遣返,也算是完成因果,了結這趟降臨?!?/br> “但這樣不說(shuō)太慢,之間調查過(guò)程極有可能出現危險,帶來(lái)的威脅太大,沒(méi)有本體實(shí)力的這具身體,極可能出現危險。 所以,還是得最快速度提升這具rou身的實(shí)力?!?/br> “按照鎧甲體系的記載,一套真正認證融合的鎧甲,能夠給cao縱者提供十分之一鎧甲的防護能力。 這個(gè)防護能力可以讓cao縱者在鎧甲不在身邊時(shí),也能有一定的自保之力,不至于很快夭折。 或許可以從這點(diǎn)上入手.....” 路勝摸了摸下巴。 “鎧甲融合力,可以保證cao縱著(zhù)自如cao縱,但真正制約cao縱者們穿戴鎧甲的威力的,還是鎧甲本身的威力?!?/br> 路勝思索了下。 高端的鎧甲都掌握在大集團和大勢力的手中,他能接觸到的,如今就只有普通的兵鎧,也就是士兵穿戴的鎧甲。 這種鎧甲,沒(méi)有動(dòng)力輔助系統,只能依靠士兵自己的體力和耐力,負擔鎧甲的全部重量,所以一般都很輕便簡(jiǎn)易。 “自身力量被限制...這種世界真的很麻煩啊....”路勝感嘆一聲,仔細想了想思路。 “看來(lái)只能老老實(shí)實(shí)的走鎧甲路線(xiàn)了?!甭穭偎悸忿D動(dòng),很快將視線(xiàn)落在了鎧甲和cao縱者之間,最關(guān)鍵的融合力上。 融合力,決定鎧甲和cao縱者是否契合,融合力與其說(shuō)是一種力,不如說(shuō)是一種cao縱范圍。 一般學(xué)員融合力被激活后,頂多能cao縱厚度十厘米的鎧甲,重量由學(xué)員自行負擔。 但融合力優(yōu)秀的學(xué)員,不光能cao縱厚度更高的鎧甲,而且還一定程度的減輕鎧甲重量,同時(shí)提升鎧甲的靈活度,速度,等等指標。 “深藍?!?/br> 路勝果斷叫出修改器。 “看來(lái)這趟不能省了。還有十九萬(wàn)寄神力,最快速度解決問(wèn)題?!?/br> 他馬上視線(xiàn)看向深藍的界面方框。 果然一個(gè)全新的方框不知道什么時(shí)候出現在無(wú)限法方框的下方。 ‘鎧甲融合力:弱等2級。(特質(zhì):cao縱鎧甲范圍為體表十一厘米。)’ 路勝馬上到處尋找修改推演按鈕,但出乎他預料的是,周?chē)](méi)有什么推演按鈕出現,修改器下方的修改按鈕按下后,他試圖修改融合力,也無(wú)功而返。 他回想了下,腦子里空空蕩蕩,卓林的記憶里,也是才分配到學(xué)員專(zhuān)用鎧甲,針對融合力的課程還沒(méi)正式開(kāi)始。他們也只是才激活融合力而已。 “看來(lái)應該是缺乏融合力提升方面的資料方向,讓我想想....哪可以找到這樣的資料。圖書(shū)館肯定有...只是現在估計沒(méi)什么權限。 然后是正式課程,會(huì )一步步的按照教材指導如何提升融合力。這個(gè)不是什么隱秘技巧,所有人用的都是一種方法,決定融合力強弱的,完全看資質(zhì)?!?/br> 路勝熟悉了下情況,馬上找到癥結。 “那么...教材教材教材...”他迅速跑到書(shū)房,試圖找到關(guān)于融合力的教材。但書(shū)房里沒(méi)有任何教材,全部的書(shū)都放在教學(xué)樓沒(méi)帶回來(lái)。 “麻煩!” 路勝迅速穿上外套,推門(mén)而出,打算去教學(xué)樓把教材拿回來(lái)迅速升級。 咔嚓。 剛剛開(kāi)門(mén),他便看到對面門(mén)前靠著(zhù)一個(gè)壯漢,正和一名妝容精致的漂亮女子小聲說(shuō)著(zhù)話(huà)。 這壯漢外號鐵塔,也是