的胃口竟然多了幾分食欲，可謂名副其實(shí)地看人下飯。

藺冬吃東西細嚼慢咽，動(dòng)作十分優(yōu)雅斯文，入選餐桌禮儀模范不是問(wèn)題。

池微語(yǔ)畢竟年紀小，正是發(fā)育長(cháng)身體的時(shí)候，胃口飯量很大，他很快吃完自己的那一份，看了一眼藺冬的碗里的餛飩，覺(jué)得分量似乎和動(dòng)筷子之前沒(méi)什么差別。

池微語(yǔ)：“藺老師，你吃得怎么這么少？”

藺冬被池微語(yǔ)盯得頭皮發(fā)麻，撈了一個(gè)餛飩吃下去：“我不怎么餓。你吃飽了嗎，沒(méi)吃飽我再給你煮一碗?！?/br>
池微語(yǔ)搖了搖頭，問(wèn)：“你晚上吃晚飯了嗎？”

藺冬實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“沒(méi)吃?！?/br>
池微語(yǔ)充滿(mǎn)不贊同的眼神投向藺冬。

少年眼眸狹長(cháng)、鼻梁挺直，薄唇清潤，可謂天生一張薄情冷峻的面孔，此刻拉平唇線(xiàn)……就、很兇、超兇。

藺冬被他那么看著(zhù)，有種自己做了虧心事的錯覺(jué)，但是……他干啥了？藺冬真不覺(jué)得自己的做法有什么問(wèn)題。

藺冬的家庭教育把他培養成了一個(gè)能夠獨當一面、自律自信自主的精英，卻不可避免地讓藺冬在某些問(wèn)題上偏離常識。

藺冬解釋?zhuān)骸拔彝砩蠜](méi)有吃飯的習慣?！?/br>
藺冬不僅晚上沒(méi)有吃飯的習慣，他三餐極為不規律，一忙起來(lái)就忘記吃飯。作為助理的小余不得不額外肩負起提醒老板吃飯的任務(wù)。幸虧藺冬修養極好，手頭的事被打斷，也不惱怒，還會(huì )說(shuō)謝謝，不然小余怕是要哭暈在廁所。

藺冬的語(yǔ)氣如此理所當然，池微語(yǔ)差一點(diǎn)被他的邏輯說(shuō)服了。

池微語(yǔ)：“不吃晚飯是個(gè)不好的習慣……胃會(huì )疼?！?/br>
雖然池微語(yǔ)說(shuō)的話(huà)和藺冬一直以來(lái)的觀(guān)念不同，但他知道這是池微語(yǔ)在關(guān)心自己，乖乖拿起勺子，無(wú)奈地說(shuō)：

“好好好，我吃還不行嗎?！?/br>
在池微語(yǔ)的盯視攻略下，藺冬又喝了半碗餛飩，他放下碗筷：

“吃不下了?！?/br>
池微語(yǔ)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“藺老師，你坐這里。別動(dòng)?！?/br>
……這句話(huà)似曾相識啊。

被自己的套路給套路掉的藺冬心情復雜，池微語(yǔ)站起來(lái)收拾桌子，把碗筷拿去廚房刷干凈。

吃完飯兩個(gè)人休息了一會(huì )兒，藺冬兌現承諾，教池微語(yǔ)寫(xiě)字，他對老師這個(gè)角色已經(jīng)駕輕就熟。

硯臺和毛筆都是藺冬用習慣的，毛筆是善璉松鶴毛筆廠(chǎng)的披羊狼毫大楷，硯臺是名家制的一方雨花松石硯，鐫刻著(zhù)云紋。

池微語(yǔ)小心翼翼地問(wèn)：“用什么的姿勢握筆？”

藺冬：“沒(méi)那么多條條框框做標準。來(lái)，我教你個(gè)姿勢，我用著(zhù)挺順手?！?/br>
……這話(huà)一出口，藺冬就悟出另一層意思。

他看了一眼還是一張白紙的池微語(yǔ)。

覺(jué)得幸虧他什么都不懂，又覺(jué)得微妙的遺憾。

他從身后輕輕扣住池微語(yǔ)握筆的手，手把手教他怎么握筆，藺冬低頭，下巴抵在池微語(yǔ)肩膀上，兩人仿佛一對親密擁抱的愛(ài)人。

“動(dòng)一動(dòng)。對……乖孩子……”

池微語(yǔ)面紅耳赤，覺(jué)得藺老師每個(gè)字都很正常，但是進(jìn)了耳朵仿佛又有另一重含義。

“我他媽這是在玩火??！”藺冬并不知道自己脫口而出了一句經(jīng)典的霸總臺詞，他的大腦一陣眩暈，眼前的景象被扭曲變形