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的胃口竟然多了幾分食欲,可謂名副其實(shí)地看人下飯。藺冬吃東西細嚼慢咽,動(dòng)作十分優(yōu)雅斯文,入選餐桌禮儀模范不是問(wèn)題。池微語(yǔ)畢竟年紀小,正是發(fā)育長(cháng)身體的時(shí)候,胃口飯量很大,他很快吃完自己的那一份,看了一眼藺冬的碗里的餛飩,覺(jué)得分量似乎和動(dòng)筷子之前沒(méi)什么差別。池微語(yǔ):“藺老師,你吃得怎么這么少?”藺冬被池微語(yǔ)盯得頭皮發(fā)麻,撈了一個(gè)餛飩吃下去:“我不怎么餓。你吃飽了嗎,沒(méi)吃飽我再給你煮一碗?!?/br>池微語(yǔ)搖了搖頭,問(wèn):“你晚上吃晚飯了嗎?”藺冬實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“沒(méi)吃?!?/br>池微語(yǔ)充滿(mǎn)不贊同的眼神投向藺冬。少年眼眸狹長(cháng)、鼻梁挺直,薄唇清潤,可謂天生一張薄情冷峻的面孔,此刻拉平唇線(xiàn)……就、很兇、超兇。藺冬被他那么看著(zhù),有種自己做了虧心事的錯覺(jué),但是……他干啥了?藺冬真不覺(jué)得自己的做法有什么問(wèn)題。藺冬的家庭教育把他培養成了一個(gè)能夠獨當一面、自律自信自主的精英,卻不可避免地讓藺冬在某些問(wèn)題上偏離常識。藺冬解釋?zhuān)骸拔彝砩蠜](méi)有吃飯的習慣?!?/br>藺冬不僅晚上沒(méi)有吃飯的習慣,他三餐極為不規律,一忙起來(lái)就忘記吃飯。作為助理的小余不得不額外肩負起提醒老板吃飯的任務(wù)。幸虧藺冬修養極好,手頭的事被打斷,也不惱怒,還會(huì )說(shuō)謝謝,不然小余怕是要哭暈在廁所。藺冬的語(yǔ)氣如此理所當然,池微語(yǔ)差一點(diǎn)被他的邏輯說(shuō)服了。池微語(yǔ):“不吃晚飯是個(gè)不好的習慣……胃會(huì )疼?!?/br>雖然池微語(yǔ)說(shuō)的話(huà)和藺冬一直以來(lái)的觀(guān)念不同,但他知道這是池微語(yǔ)在關(guān)心自己,乖乖拿起勺子,無(wú)奈地說(shuō):“好好好,我吃還不行嗎?!?/br>在池微語(yǔ)的盯視攻略下,藺冬又喝了半碗餛飩,他放下碗筷:“吃不下了?!?/br>池微語(yǔ)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“藺老師,你坐這里。別動(dòng)?!?/br>……這句話(huà)似曾相識啊。被自己的套路給套路掉的藺冬心情復雜,池微語(yǔ)站起來(lái)收拾桌子,把碗筷拿去廚房刷干凈。吃完飯兩個(gè)人休息了一會(huì )兒,藺冬兌現承諾,教池微語(yǔ)寫(xiě)字,他對老師這個(gè)角色已經(jīng)駕輕就熟。硯臺和毛筆都是藺冬用習慣的,毛筆是善璉松鶴毛筆廠(chǎng)的披羊狼毫大楷,硯臺是名家制的一方雨花松石硯,鐫刻著(zhù)云紋。池微語(yǔ)小心翼翼地問(wèn):“用什么的姿勢握筆?”藺冬:“沒(méi)那么多條條框框做標準。來(lái),我教你個(gè)姿勢,我用著(zhù)挺順手?!?/br>……這話(huà)一出口,藺冬就悟出另一層意思。他看了一眼還是一張白紙的池微語(yǔ)。覺(jué)得幸虧他什么都不懂,又覺(jué)得微妙的遺憾。他從身后輕輕扣住池微語(yǔ)握筆的手,手把手教他怎么握筆,藺冬低頭,下巴抵在池微語(yǔ)肩膀上,兩人仿佛一對親密擁抱的愛(ài)人。“動(dòng)一動(dòng)。對……乖孩子……”池微語(yǔ)面紅耳赤,覺(jué)得藺老師每個(gè)字都很正常,但是進(jìn)了耳朵仿佛又有另一重含義。“我他媽這是在玩火??!”藺冬并不知道自己脫口而出了一句經(jīng)典的霸總臺詞,他的大腦一陣眩暈,眼前的景象被扭曲變形