了這事兒，也是驚訝不已，雖然女人讀書(shū)不是不可以，可她葉蓁就是個(gè)被買(mǎi)近府的姨太太，安心生孩子伺候大帥就好，學(xué)什么字讀什么書(shū)??？

她叫人去叫來(lái)葉蓁，問(wèn)她為什么要鬧著(zhù)讀書(shū)？

葉蓁是不怕老太太問(wèn)話(huà)或是不準的，早上沈鈺離開(kāi)的時(shí)候就說(shuō)了，讓她千萬(wàn)別說(shuō)是為了他讀書(shū)，是為了兒子，等以后兒子長(cháng)大開(kāi)始啟蒙了，問(wèn)她什么她都答不出來(lái)，那不是讓兒子笑話(huà)嗎？

最重要的是：“我做母親的，要給兒子做個(gè)好榜樣，雖然大帥能保護兒子一生無(wú)憂(yōu)，可我希望兒子長(cháng)大后能給大帥分憂(yōu)，做一個(gè)上進(jìn)的人，為沈家爭光！”

這也是她做母親的拳拳心意啊，就怕遇到個(gè)不上進(jìn)只圖享樂(lè )的。

老太太很滿(mǎn)意，勉強同意了。

葉蓁讀書(shū)的事情就這么定下了。

春桃、如風(fēng)等人聽(tīng)說(shuō)這事兒，頓時(shí)又急又氣，明明昨天她們和她說(shuō)了那么多，怎么沒(méi)打消大帥取衛嵐的心，反而不著(zhù)邊際的讀起書(shū)來(lái)了？真是扶不起的阿斗，等衛嵐進(jìn)了門(mén)，看她還有什么好日子過(guò)！

她們又去找葉蓁，可惜說(shuō)婉轉了她就傻乎乎的看著(zhù)你，說(shuō)直白了她驚訝的看著(zhù)你，仿佛你在說(shuō)什么大逆不道的事兒！

簡(jiǎn)直是油鹽不進(jìn)！

不過(guò)葉蓁的教書(shū)先生找到了，是某知名大學(xué)的退休女教師，來(lái)教她正合適。

張先生做了幾十年的老師，教起葉蓁來(lái)也算事半功倍，不過(guò)葉蓁沒(méi)有絲毫底子，腦子好像也是一根筋，大概就是因為她一根筋，一些字她教一遍她就會(huì )了，是個(gè)好苗子，可惜學(xué)得太晚了。就是字寫(xiě)得太丑，因為字太丑這事兒，大帥都過(guò)問(wèn)了。

“為什么要用左手寫(xiě)字？”

“因為我爹說(shuō)，左手寫(xiě)字的人才聰明！”

“……可你寫(xiě)的丑?！?/br>
“因為左手寫(xiě)字很難嘛！”

怎么說(shuō)她都有理，沈大帥懶得管她，反正他只希望她能隨便認個(gè)字，沒(méi)報太高的要求。

葉蓁卻不一樣了，她是故意用左手寫(xiě)字的，因為筆畫(huà)上的笨拙就連裝都不容易裝出來(lái)，她正好也練習一下左手字。如今她有了紙筆，可以用靜心學(xué)習為由讓小菊不要每天都盯著(zhù)她，她也就有時(shí)間寫(xiě)論文了。

這個(gè)滿(mǎn)目蒼夷，需要人才的時(shí)代，國家正需要的就是她腦海里的知識。

她上輩子在國家研究院做的那些研究，就算現在因為科技做不出來(lái)，但是比較基礎的還是可以的，她可以提供一些理論啊，例如原\子\彈方面的。

除了學(xué)術(shù)方面的，還可以在文字方面花些功夫，沒(méi)準還能求個(gè)文名出來(lái)，給狗娃掙點(diǎn)兒名聲。

不過(guò)也是在她力所能及的范圍之內，如果遺愿沒(méi)完成，她自己都要消失了。

葉蓁讀了一段時(shí)間的書(shū)，也沒(méi)忘了給沈大帥交代進(jìn)度，她每天晚上都會(huì )和他說(shuō)她今天又多認了幾個(gè)字，他有沒(méi)有多喜歡她一點(diǎn)呀？

當然沒(méi)有！

因為他更喜歡她把他吃得緊緊的！

其實(shí)沈大帥是問(wèn)過(guò)張先生對于葉蓁的學(xué)習評語(yǔ)的，張先生說(shuō)：“還行，也肯努力?！?/br>
她倒是忘了說(shuō)葉蓁記憶好，字認一遍就會(huì )了，畢竟她見(jiàn)識過(guò)得天才太多了。

沈大帥也沒(méi)多問(wèn)，他是知道的，他家小蠢貨本來(lái)就是個(gè)笨蛋。

張先生并不是每天都來(lái)教葉蓁讀書(shū)，有時(shí)候隔一天，這空的一天葉蓁除了遛大黃和大白，大白