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堪比誦念入黨誓詞般莊重的說(shuō)明:“因為您是我非常尊敬的老師。我雖然本科在A(yíng)大念葡語(yǔ),但是大三時(shí)來(lái)B大聽(tīng)過(guò)您的一次通識課。聽(tīng)著(zhù)您用淵博的知識豐厚的學(xué)養,把那么生僻難學(xué)的一門(mén)語(yǔ)言講得通俗易懂又趣味橫生,這才讓我對東古語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)從研一開(kāi)始正式學(xué)東古語(yǔ),您的視頻課件也一直是我重要的學(xué)習工具,時(shí)時(shí)看時(shí)時(shí)新,啟發(fā)幫助著(zhù)我在這條道路上踽踽前行。雖然許教授是我的導師,但我必須實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),是靠著(zhù)您的課件我才能把三年研究生順利讀完。我一直想當面對您道謝,想告訴您,在您不知道的地方有個(gè)學(xué)生因為您獲益良多。能聆聽(tīng)您的課程,是我讀研期間最寶貴和美好的經(jīng)驗。謝謝您,梁教授!”他又一次鞠躬。梁袈言竟不禁有點(diǎn)受寵若驚手足無(wú)措起來(lái)。縱然梁袈言知道自己的課講得不差,不然以前上選修課時(shí)不可能偌大的階梯教室坐得滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷,人滿(mǎn)為患。但即便是當時(shí),也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生對他當面有過(guò)如此情真意切的贊美,更遑論他儼然已在B大成了過(guò)街老鼠的今時(shí)今日。他這樣的老師,最大的成就感不就來(lái)源于學(xué)生學(xué)有所成?最大的感動(dòng)不就是學(xué)生學(xué)有所成之后還能發(fā)自?xún)刃牡貙λ硎靖兄x?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這些教師節名句此刻毫不夸張地走馬燈一般在他的腦際上踏蹄而過(guò),仿佛讓他看到了自己這一星燭火的光亮,自己為人師表的價(jià)值??吹揭豢眯?shù)皆由他的澆灌方才長(cháng)大成材,所有辛苦與委屈在這刻都可化成翩翩飛舞的蝴蝶,撲騰著(zhù)日光中的塵埃絢麗而唯美地遠去。幾乎在一瞬之間,梁袈言就濕潤了眼眶。當了這些年老師,竟從一個(gè)初初相識的學(xué)生那里獲得了滿(mǎn)足感,他心下當然既感慨又感動(dòng)。而少荊河……作為一個(gè)從小就是班長(cháng)、大隊長(cháng)的六道杠少年,擁有經(jīng)常出現在從校里市里省里乃至全國中學(xué)生代表大會(huì )里的身影,見(jiàn)過(guò)大小場(chǎng)面,早已站上過(guò)學(xué)生官僚體系頂端,是個(gè)初二以后不拿講稿就能上臺發(fā)表四十分鐘慷慨激昂演講的優(yōu)秀青年。如何把裝模作樣的大道理講得真情實(shí)感打動(dòng)聽(tīng)眾不過(guò)是他熟得幾乎已經(jīng)融入到血液中的技能。雖然他這番話(huà)也不全是假話(huà),也確實(shí)帶著(zhù)幾分真心,但放在其他老道的老師面前他也絕不敢這么浮夸。結果在梁袈言面前他總是容易激動(dòng)。一激動(dòng),就剎不住嘴,就情不自禁浮夸。偏偏梁袈言還總是這么給面兒,反響出乎他意外的熱烈。當下竟跟著(zhù)也有了些觸動(dòng),越發(fā)覺(jué)得梁袈言著(zhù)實(shí)是單純有趣得可愛(ài)。終于還是沒(méi)按耐住笑意,眉眼都松開(kāi)了,些微的笑淺淺地浮在眼窩里,光明正大地沒(méi)有再回避梁袈言的目光:“所以只要您不誤會(huì )我,錄不錄用我都沒(méi)關(guān)系,我只想為您和東古語(yǔ)研究盡一點(diǎn)心力?!?/br>少荊河嚴肅起來(lái)顯得頗為老成冷淡,很鎮得住場(chǎng)。但若是臉上肌rou稍有松動(dòng),略顯笑意,整個(gè)人就意外地會(huì )洋溢出一種散漫純良的少年氣,不僅具有欺騙性,還很具觀(guān)賞性。他瞇著(zhù)眼微笑,再配上那些七七八八的真言摯語(yǔ),便再沒(méi)有比這人更真誠良善的人物了。一腔熱血,簡(jiǎn)直感天動(dòng)地!梁袈言這