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國家級項目,所以暫時(shí)沒(méi)有參與教學(xué)。不過(guò)等項目忙完了,各位應該還能有幸聽(tīng)他講課。在此期間,你們可以在我們系的官網(wǎng)上下載他的課件輔助學(xué)習,我就是這么學(xué)的,效果很好。誠摯向大家推薦?!?/br>這話(huà)聽(tīng)得外邊的許立群拉下了臉,立即背著(zhù)手進(jìn)了教室。本來(lái)大教室里濟濟一堂很熱鬧,忽然門(mén)口進(jìn)來(lái)一人,自然大家都往那看。少荊河也不例外。他一進(jìn)去,誰(shuí)也不看,直直地就盯著(zhù)少荊河。少荊河也沒(méi)想到他來(lái)得這么巧,本來(lái)趁著(zhù)他不在想說(shuō)什么說(shuō)什么,沒(méi)想到……正撞槍口上了。許立群瞇著(zhù)眼,不熟的人也看不出他的真實(shí)表情,只有少荊河知道那眼刀是咄咄地向自己飛來(lái)。他面不改色,依然保持之前的微笑,立即把手展向許立群:“啊,許教授來(lái)了!讓我們歡迎我們系的中流砥柱,我本人的導師,也是東語(yǔ)系所有學(xué)生的慈父,碩博導師許立群教授!”教室里響起熱烈的掌聲。少荊河彎著(zhù)腰下臺把許立群迎上來(lái),又把話(huà)筒遞給他,仿佛真的見(jiàn)到了自己敬愛(ài)的人,笑著(zhù)恭敬地說(shuō):“許教授,請您給我們講兩句?!?/br>許立群本來(lái)被他之前那番話(huà)弄得很不愉快,不過(guò)現在在這么多人面前,他又做得還是這么讓他無(wú)法挑剔,心情多少也好轉了一些。用咱們秋后算賬的眼神用力睨了他一眼,許立群接過(guò)話(huà)筒,對下面轉過(guò)臉,還是那副笑容可掬的慈祥模樣。他知道該說(shuō)的少荊河他們肯定都已經(jīng)說(shuō)了,于是他就講了幾句場(chǎng)面話(huà),歡迎大家都來(lái)報考之類(lèi)的,盡量展現出一番“慈父”的風(fēng)貌,便結束了講話(huà)。遞回話(huà)筒時(shí),他對少荊河使了個(gè)眼色,少荊河意會(huì )地把答疑的工作做交師弟妹,自己取了麥,跟著(zhù)他出來(lái)了。1A大教室就在三教樓門(mén)入口,許立群走在前面,走下了教學(xué)樓的臺階,拐到旁邊的花圃邊。少荊河緊跟著(zhù)上來(lái):“教授?!彼€是微彎著(zhù)腰,一副虛心聆訊的姿態(tài)。許立群這時(shí)候臉上的肌rou全耷著(zhù),在樓面的陰影中看著(zhù)有些猙獰。他伸著(zhù)手指對少荊河晃:“你好端端的提梁袈言做什么?他那種敗類(lèi),你跟他混了一個(gè)月還混出感情來(lái)了?”少荊河立即做誠惶誠恐的為難狀:“對不起許教授,是我考慮不周。只是有人那么問(wèn)到了,我就隨口一提,顯得我們系師資還是很充沛的。再說(shuō)反正梁老師也不能真出來(lái)教課,我是想,把人先招到了,到最后不也還是您的學(xué)生嗎?”“那也不行!”許立群承認他的說(shuō)法有些道理,但“梁袈言”是個(gè)禁忌,提了就是錯!縱有千萬(wàn)條理由,也絕不能開(kāi)這個(gè)先例!“你提了就會(huì )有人去查,他那點(diǎn)丑事學(xué)?;硕嗌傩乃疾派w下來(lái),你還生怕別人不知道?”許立群嚴聲質(zhì)問(wèn),“還有你說(shuō)你下了他的課件是什么意思?光跟我學(xué)你學(xué)不到東西,要去下他的課件?還推薦大家都去下,你什么居心????!”少荊河慌張地連連搖頭擺手:“不,當然不是您的課的問(wèn)題,您的課特別好。但您帶那么多學(xué)生那么忙,我半路才學(xué)的東古語(yǔ),基礎太差,所以才自己去找教材。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)普通的教輔也不多,梁老師之前開(kāi)過(guò)選修課,教的都是基