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,就能很明顯的看出貧富差距。這條小路,坑坑洼洼。雖然不長(cháng),但受了傷的姜小尤,展墨爸媽怎么也不肯讓她再騎自行車(chē),說(shuō)是這幾天先讓展墨帶她上下學(xué)。所以現在,姜小尤正坐在學(xué)霸的自行車(chē)后座上。學(xué)霸還體貼的墊了兩本書(shū)。“你扶著(zhù)我?!毕某蕉m然努力騎的平穩點(diǎn),但耐不住小磚塊太多,還是有點(diǎn)顛。又撩!她才不上當呢!“不扶!扶了以后你也不會(huì )幫我補習!扶個(gè)腰算什么,過(guò)個(gè)幾年,你和宋月還親親抱抱舉高高呢!”姜小尤最后一句說(shuō)的微不可聞,無(wú)奈秋天夜里的好處就是,雖然風(fēng)大,但一切都顯得特別寂靜,所以她的話(huà),夏辰冬聽(tīng)的很清楚。他一轉頭,拿過(guò)她的手就放在了腰上。然后輕輕一笑。她奇怪的詞還不少。親親抱抱舉高高。這正是他想對她做的。也是他今天執意以后不給她補習的原因。展墨的那些玩笑,或許沒(méi)錯。他對她,是喜歡。男孩和女孩的喜歡不一樣。作為即使只在乎語(yǔ)數外成績(jì)的曉光鎮初中,夏辰冬對生物這門(mén)學(xué)科的了解,應該也算透徹。男孩青春期的萌動(dòng),喜歡,會(huì )表現在肢體接觸上。他看到她手腕上的傷疤,不自覺(jué)的撩起她的袖子,握住了她的手腕,這起初的確只是因為他想探究傷疤的來(lái)源。可他們游戲比賽時(shí),她緊張中拉過(guò)他的手,他回握了;角落里,他想要再次去牽她的手;她每次扯他袖子時(shí),他想要反身抱她的沖動(dòng);她剛剛受傷,故意牽他的手,他近乎無(wú)法拒絕的雙手回握。每一次心動(dòng),每一次親密,都是證明。或許他還想要的更多。但怎么可能。他們沒(méi)逾矩,所以這些小心思才顯得格外甜蜜美好。就算他們相處的再久,在現在的年紀,或者再幾年,他也不可能過(guò)分。可是,小尤,別人不會(huì )這么想。不是每個(gè)人都像展墨和顧青舞,知道你的好,知道我不合年紀的理智。更何況,即使是我,在面對吳元兩個(gè)字時(shí),還會(huì )有邪惡又可笑的腦洞,明知道自己多想,還是會(huì )越想越生氣。眼前開(kāi)始慢慢亮了起來(lái),寬闊的馬路,靜謐夜空下,月光和兩旁的路燈照耀著(zhù)前方。放在腰上的手也默默地收了回去。“小尤,你下來(lái),我們走走?!?/br>誰(shuí)想跟你走走!一開(kāi)口卻變成,“哦?!?/br>她對學(xué)霸,還真不會(huì )拒絕。夏辰冬了然一笑,靈動(dòng)又活絡(luò )的她,在他面前,大都時(shí)候都挺聽(tīng)話(huà),挺乖。“你問(wèn)我為什么不給你補習了?!?/br>姜小尤抬頭,他們剛好路過(guò)一個(gè)路燈,黃亮的光線(xiàn)灑在學(xué)霸的身上,像個(gè)小舞臺。你所有的目光只會(huì )鎖定在那個(gè)舞臺上。她當然想知道。“你現在語(yǔ)數外都能跟