到時(shí)候，你確定她不傷心？”

不傷心才怪！上次學(xué)霸只是不給她補習，哭了跟娘們似的。

“我又沒(méi)說(shuō)不幫她補。你安排?！?/br>
展墨本來(lái)想及時(shí)跟姜小尤匯報戰果，無(wú)奈她和吳元被錢(qián)剛叫到辦公室去了，只聽(tīng)學(xué)霸又補了一句，“強化班，就算補習，她也很難進(jìn)。她那種性子，待在普通班，不是更開(kāi)心一點(diǎn)？”

展墨嘆了口氣。

一遇學(xué)霸誤學(xué)渣唄。

學(xué)霸和開(kāi)心不可兼得。

044難道壞的是夏辰冬？（今天第3更，為書(shū)友“葵葵辰辰”加更?。?/br>
此刻在錢(qián)剛辦公室的姜小尤，并不知道展墨已經(jīng)成功的消息，她現在遇到的問(wèn)題，有點(diǎn)棘手。

錢(qián)剛是數學(xué)老師，辦公室里當然也都是教數學(xué)的，姜小尤雖然跑老師的辦公室不勤，但那幾張臉還是認得的。

所以當她看到和錢(qián)剛并排的位置上，坐著(zhù)的是趙莉莉時(shí)，她就有不好的預感。

她和吳元，為什么會(huì )同時(shí)被叫來(lái)？難道愚人節那天，吳元的玩笑開(kāi)大發(fā)了，被人告訴了老師？

就算是這樣，跟趙莉莉又有什么關(guān)系呢？

趙莉莉很快就幫姜小尤解了疑惑，“姜小尤，你自己解釋下這次考試的語(yǔ)文作文吧！”

這有什么好解釋的？

不就是明明不想寫(xiě)，卻還是要硬編嘛！她語(yǔ)文成績(jì)本來(lái)就不好，這種心態(tài)，有什么不正常？

姜小尤只能沉默。

“我就知道你解釋不出來(lái)！你考場(chǎng)后面，是不是坐的蔣雪娟！”

蔣雪娟是誰(shuí)？

趙莉莉轉而對錢(qián)剛道：“錢(qián)老師，我其實(shí)挺滿(mǎn)意姜小尤這段時(shí)間的表現，不管是平時(shí)上課還是課后作業(yè)，我都能感覺(jué)到她態(tài)度比以前端正了很多?！?/br>
她又苦口婆心的對姜小尤，“可是姜小尤，成績(jì)是要慢慢提升的。你不能為了點(diǎn)名次，就去抄蔣雪娟的作文！”

姜小尤在心里沖趙莉莉翻了個(gè)白眼。

這些老師啊，有時(shí)候還真奇怪。她是不認識那個(gè)蔣雪娟，可她自己也說(shuō)了，蔣雪娟坐在自己后面。

趙莉莉是覺(jué)得監考老師傻么，語(yǔ)文作文那種長(cháng)篇大論，難道她抄后桌的同學(xué)，不會(huì )被發(fā)現？

她重生之前是做時(shí)空工作的，雖然和各種儀器設備打交道，可她又不是間諜！

趙莉莉很快又把“證據”放在她面前。

因為每次試卷訂正完錯題，都有上交的慣例，所以姜小尤的語(yǔ)文試卷在趙莉莉手里，蔣雪娟是一（2）班的學(xué)生，自然也在她那。

一份72分，一份83分，姜小尤當然是少的那份。

翻到作文那一塊，得分倒是相差不大，這也算是姜小尤由此以來(lái)，語(yǔ)文作文最巔峰的時(shí)候了。

姜小尤順著(zhù)試卷上，紅色筆劃出的波浪線(xiàn)，也就不難明白趙莉莉為什么說(shuō)出剛才的一番話(huà)。

蔣雪娟的最后一段，跟她作文的開(kāi)頭，一模一樣！

“‘青綠色的草地，喧鬧的蛙鳴……’這種景物描寫(xiě)，怎么可能是初一學(xué)生信手捏來(lái)的？”