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面子,她是不會(huì )像剛剛呵斥姜小尤那樣,直接說(shuō)出來(lái)的。大人之間嘛,有些話(huà)不用說(shuō)的那么明白,姜爺爺也會(huì )懂的。再說(shuō),這種扶不上墻的孫女,還是讓姜爺爺自己管吧!趙莉莉這次最大的目的,還是在辰冬媽面前,表現下自己作為老師,對好學(xué)生做出的貢獻!畢竟夏辰冬才是她教學(xué)質(zhì)量的體現!自從上次在走廊外,她故意點(diǎn)了點(diǎn)辰冬媽?zhuān)尦蕉瑡屢庾R到,夏辰冬和姜小尤之間的小心思,以辰冬媽的剔透,當然私下里找過(guò)趙莉莉,希望她幫忙多關(guān)照關(guān)照自己的孩子。“姜書(shū)記,主要是期中考試剛考完,請你們家長(cháng)來(lái)聊一聊,我們老師也跟你們溝通溝通工作!”趙莉莉說(shuō)完還支走了吳元和姜小尤。姜爺爺和辰冬媽都是聰明人,這又沒(méi)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),只單獨叫了他們兩位家長(cháng),這聊一聊的話(huà)題肯定好不到哪去。更何況,風(fēng)塵仆仆的辰冬媽?zhuān)豢淳椭朗翘氐貜耐獾刳s來(lái)的。要不是孩子有問(wèn)題,何必這么大張旗鼓呢?“姜書(shū)記,辰冬媽?zhuān)沁@樣的。兩個(gè)孩子呢,平時(shí)關(guān)系……平時(shí)關(guān)系挺好的。特別是夏辰冬在學(xué)習上,帶動(dòng)姜小尤很多。但有個(gè)問(wèn)題啊,夏辰冬這次考試,雖然還是年級第一,可是年級第二的宋月,只差他三分?!?/br>“辰冬媽?zhuān)阋彩侵赖?,這在以前,是不可能的事。辰冬都會(huì )領(lǐng)先10幾分!幫助同學(xué)是好事,可也不能放松了自己?!?/br>這姜爺爺一聽(tīng)就明白了。孫女影響人家學(xué)習了。這個(gè)年紀,關(guān)系不錯,趙莉莉沒(méi)點(diǎn)明,姜爺爺也不用再問(wèn)。再看地上的試卷和草稿紙,顯然這個(gè)趙老師對孫女已經(jīng)發(fā)了一通火。看來(lái)孫女的成績(jì),還是很糟糕。而辰冬媽也懂趙莉莉的好意。她這是在幫自己,讓姜小尤的家長(cháng)出面,管制姜小尤和夏辰冬的關(guān)系。百米開(kāi)外的姜小尤,雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們在說(shuō)什么,但她想,學(xué)霸說(shuō)過(guò):他們走的越近,兩人之間的關(guān)系,就越難走長(cháng)。學(xué)霸說(shuō)的話(huà),果然很有道理。只是學(xué)霸,你沒(méi)說(shuō)你要親自導演這件事??!就算情商如姜小尤,也不會(huì )想到,這里面其實(shí)繞了一個(gè)大大的彎。雖然她該知道,隱忍又時(shí)不時(shí)給他驚喜的學(xué)霸,實(shí)在沒(méi)必要自己作死。但當高明的陷阱來(lái)臨時(shí),難免會(huì )有些動(dòng)搖。尤其平時(shí),學(xué)霸在和她保持距離這件事上,做的很徹底……吳元看著(zhù)咬著(zhù)嘴唇,若有所思的姜小尤,覺(jué)得自己有必要安慰?jì)删?,但他?shí)在想不出什么好勸的。這就是一個(gè)好學(xué)生在老師面前邀功的表現。更何況,夏辰冬和姜小尤關(guān)系不好的消息,他早有聽(tīng)說(shuō)。他揉了揉姜小尤蓬松的短發(fā),沖她溫暖一笑,這笑里有安慰,也有鼓勵。姜小尤抬頭,雖然吳元的笑多少治愈了她一點(diǎn),可她實(shí)在輕松不起來(lái)。想到學(xué)霸平時(shí)的冷淡,再想想記憶里,學(xué)霸和宋月在一起的事實(shí),現在家長(cháng)又過(guò)來(lái)施壓,這不是把學(xué)霸推給宋月么!還有,作文、草稿紙,