似得，露出一抹嫌棄的眼神。

羅凌戰戰兢兢地立起身，心里思量，這嫌棄的眼神應該不是對著(zhù)自己……吧？

可憐的他，已經(jīng)快被莫修弄得神經(jīng)衰竭了！還能不能好好訓練了？！

莫修對著(zhù)羅凌露出一個(gè)讓他惴惴不安的微笑，終于大發(fā)慈悲地說(shuō)道：“今天就到這里吧~明天這個(gè)時(shí)候繼續！要是我沒(méi)來(lái)的話(huà)，你就等在大教室那里，我會(huì )去找你的?！?/br>
羅凌急忙點(diǎn)頭，恭敬地目送莫修慢悠悠地離開(kāi)。直到對方?jīng)]了身影，這才放下心中高懸著(zhù)的弦，他就怕對方一個(gè)不高興，就河東獅吼，說(shuō)不準還會(huì )使用時(shí)空能力，把自己塞進(jìn)某個(gè)犄角旮旯！

回過(guò)神仔細想想，似乎莫修這個(gè)老頭也不難相處，只要按著(zhù)對方的路數來(lái)，不走偏，還是能夠和諧相處的……吧？羅凌不確定地想到。

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由于今天的課程已經(jīng)結束，羅凌打算回去看看茜茜她們，正巧的是，小人魚(yú)們也恰好下了課，正在打算來(lái)找羅凌。

于是，一行六條人魚(yú)，做了一個(gè)小計劃——

他們打算去找菊魚(yú)，口渴了！想喝奶！

少數服從多數，一對五，連瑞恩也抱歉地看了下羅凌，臉上透著(zhù)赤果果的渴望。羅凌只好屁顛屁顛（？）地跟在他們后面，表示對小家伙們的愛(ài)好無(wú)法茍同！魚(yú)奶，想想都很腥氣！無(wú)法接受好么！

茜茜打頭！一副雄赳赳氣昂昂，帶領(lǐng)著(zhù)身后一群“跟班”！菲菲跟在她的后面，手里捧著(zhù)一個(gè)和羅凌兜兜里一樣的透明瓶子，也不知道人魚(yú)星球這么多的瓶子哪來(lái)的？！

知心排在第三，他硬要羅凌抱著(zhù)，死乞白賴(lài)地各種不要臉，圈著(zhù)羅凌的脖子不撒手，表示今天上課上完身心都非常地累，需要抱抱和安慰?。āl(fā)出的那些外星語(yǔ)由茜茜翻譯給了羅凌），茜茜另外還加了自己的解釋?zhuān)f(shuō)今天老師要求知心認字講話(huà)，知心全程嘀咕嘀咕說(shuō)完，被班級里面的小人魚(yú)們嘲笑了。當然，嘲笑是羅凌自己加上的，因為茜茜并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是用了一種心照不宣的眼神。

所以，羅凌“被”并列排在了第三個(gè)位置，氮素他對這個(gè)位置一點(diǎn)都不喜歡！懷里還負重了一個(gè)小家伙！

漣安和瑞恩一前一后跟在大家后面，負責墊后，其實(shí)兩條小人魚(yú)覺(jué)得，墊后神馬的壓根沒(méi)有危險好么！

他們順著(zhù)來(lái)時(shí)的路仔細地搜索，除了羅凌，其他人魚(yú)對尋找菊魚(yú)的活動(dòng)非常專(zhuān)注，連矮叢都不放過(guò)——

茜茜一回頭看見(jiàn)把腦袋倒插蔥似地擠進(jìn)雞毛藻的知心，怒吼：“知心！你覺(jué)得菊魚(yú)會(huì )是小丑魚(yú)這么大么？！”

知心旁邊站著(zhù)的羅凌趕緊抓住他的尾巴，使勁拽了出來(lái)，臉上訕訕表示自己很失責。

知心在原地暈頭轉向地饒了幾圈，摸摸自己尾巴上掉落的幾片藍色魚(yú)鱗，泫然欲泣：“咕咕QAQ”

羅凌忙把他抱進(jìn)懷里，道歉后順毛摸摸：“不哭不哭，很快就長(cháng)出來(lái)了！”

眾人鍥而不舍地來(lái)來(lái)回回，期間還繞了一次遠路，眼看時(shí)間快到了回家吃晚餐的時(shí)間了，還是一無(wú)所獲，茜茜停下游動(dòng)，連腦袋也耷拉下來(lái)。

其他的四只也有點(diǎn)泄氣，羅凌剛想讓小家伙們放棄尋找勞什子魚(yú)，趴在他背上的知心像是看到了寶藏一樣，“唰啦”一聲滑下去，拽著(zhù)小伙伴們的