分卷閱讀15
到二十年的人生中,還真他、媽的沒(méi)少干過(guò)!林浩初對曾經(jīng)的自己感到匪夷所思,同時(shí)也不由自嘲地想,當初周雯韻和林博軒攔住管家老王救他也算是干了一件好事,為民除害?。。?!如果說(shuō),人之將死其言也善,那么林浩初覺(jué)得,死過(guò)一回的自己,那絕對是大徹大悟、痛改前非。對于黃諱雄當著(zhù)班上同學(xué)的面對他冷嘲熱諷的行為,他完全沒(méi)有生氣或是記恨他。不過(guò)對此,同學(xué)們顯然不敢相信,即使他最后一邊走進(jìn)教室,一邊淺笑著(zhù)對所有人揮手道:“大家早上好!”回應林浩初的,只有一陣陣倒抽了一口冷氣的聲音。這林家少爺破天荒地沒(méi)有缺席早上前兩節課已經(jīng)夠不可思議了,現在竟然還那么禮貌熱情向他們打招呼?他們更寧愿相信是自己早上沒(méi)有睡醒……林浩初就那么頂著(zhù)一道道不可置信的目光,面不改色地坐到了教室第二排的位置。他知道,自己“洗白”的道路還漫長(cháng)著(zhù)呢!沒(méi)多久上課的鈴聲就響了,幾乎與此同時(shí),授課老師也踏入了教室。然而,不少同學(xué)卻仿若視老師為空氣一般,仍舊心無(wú)旁騖地玩著(zhù)手機,或是三兩個(gè)緊挨在一起小聲地討論著(zhù)八卦。當然,這時(shí)候他們的話(huà)題應該都圍繞著(zhù)林浩初。這時(shí)候的教室里,恐怕林浩初是坐得最端正的一位學(xué)生了。林浩初清楚,以他當初的學(xué)習成績(jì),能考上的只能是三流大學(xué),這樣的上課氛圍,他壓根兒就不驚訝,也并不陌生。不過(guò),這絕對不能成為他懈怠功課的理由。站在講臺上的老師,無(wú)論講得吸引人與否,林浩初都會(huì )逼著(zhù)自己認真聆聽(tīng),思考,做筆記。兩節四十五分鐘的課,他喝完了一瓶750ml的礦泉水,blingh2o,早上周雯韻親手拿給他的。雙眸一片清明地端坐在座位上,林浩初淡漠地盯著(zhù)桌面上的那瓶空礦泉水瓶,嘴角揚起了一抹冷笑……俗話(huà)說(shuō),凡事都有兩面性。林浩初初中時(shí)跟著(zhù)一群狐朋狗友到處混,書(shū)沒(méi)讀好,人也學(xué)壞了,但這個(gè)經(jīng)歷讓他聽(tīng)說(shuō)過(guò)一條被世人遺忘的街道,以及住在那里,不能見(jiàn)光,卻頗有本事的人物,甚至,他和他們之中的一些人還混了個(gè)臉熟。林浩初一直記得,那條街道叫作“嚴管街”,但名不副實(shí),是死了人都不一定會(huì )有人管的地方。據說(shuō)接到牽涉到的利益鏈太過(guò)錯綜復雜,因此傳言許多案子若是查到了這里,線(xiàn)索就會(huì )莫名其妙地斷掉,最終只能成為懸案。街道的居民魚(yú)龍混雜,有掙扎在社會(huì )最底線(xiàn)的人,也有每天都在刀口浪尖討生活的人,如果你需要誰(shuí)幫你做一件不足被外人所知的事,那么那個(gè)最適合的人,很可能就生活在這里。那天,在確認了周雯韻給自己喝的水有問(wèn)題后,林浩初第二天就憑借上一世的記憶,找到了住在這條街道的一個(gè)人物,其目的自然是要“以其人之道還治其人之身”。在中國這個(gè)人情社會(huì ),有時(shí)候縱使你和這個(gè)人只是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),但若要拜托對方辦某件事,卻要比完完全全的陌生人要方便許多,畢竟,他們也不是誰(shuí)的錢(qián)都愿意賺。對方叫許又禮,名字的真實(shí)性還有待考證。他很爽快地答應幫忙,當然,作為回報,林浩初也答應付