??！”

還陽(yáng)光帥氣呢！曾明曦回憶著(zhù)林浩初那張清秀俊朗的臉，以及趴在他背上時(shí)安心的感覺(jué)，就一臉陶醉?！搬t生說(shuō)，我的腿要是再送得晚一點(diǎn)兒，說(shuō)不定得腫好幾天不能走路，甚至還可能留下后遺癥呢……”言語(yǔ)間，滿(mǎn)滿(mǎn)地流露出了自己的腿就是林浩初保住的意思。

男同學(xué)們在心里不約而同地為曾明曦犯花癡而感到好笑，就聽(tīng)曾明曦忽然開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)道：“誰(shuí)不會(huì )犯錯??？誰(shuí)都有混賬的年紀??！你們叛逆期的時(shí)候估計也經(jīng)常闖禍吧？浪子回頭金不換嘛！我們要用與時(shí)俱進(jìn)的眼光看待任何人和任何事物，懂不？”

幾名男同學(xué)們，果真開(kāi)始認真思索起曾明曦以及陳木森的話(huà)來(lái)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，現在每節課都必定出席，就連早上第一節課也雷打不動(dòng)按時(shí)抵達教室的林浩初，所有人都察覺(jué)到了他的變化?，F在聽(tīng)說(shuō)他還開(kāi)始樂(lè )于助人了，雖然他們仍是保留著(zhù)一定的質(zhì)疑，但同時(shí)也覺(jué)得曾明曦說(shuō)得極有道理。

曾明曦是他們年段的輔導員助理，雖然外表看起來(lái)再普通不過(guò)，但卻是個(gè)情商極高，八面玲瓏且做事雷厲風(fēng)行的人。她一直都在扮演著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生之間橋梁的角色，常常成功說(shuō)服學(xué)校領(lǐng)導采納同學(xué)們提的各種意見(jiàn)，因此在同學(xué)間地位極高，說(shuō)出的每一句話(huà)自是都很有分量。

而與曾明曦的性格截然相反的陳木森，雖然情商略低于普通人水平，但他的善良樸實(shí)、憨厚可愛(ài)同樣也深受同學(xué)們喜歡。

所以說(shuō)，林浩初運氣很不錯，他雖然在幫助曾明曦時(shí)，并不知道她是他們年段的“大姐大”，幫助陳木森也只是為了彌補自己對他的傷害。但無(wú)論是曾明曦還是陳木森，在同學(xué)間都人緣極好，一旦這兩個(gè)人對他有所改觀(guān)，那么離其他同學(xué)接納他的日子也不遠了……

一傳十，十傳百，早上林浩初抵達教室時(shí)，明顯感覺(jué)到同學(xué)們雖然和之前一樣會(huì )用異樣的目光看他，但這異樣的目光中，似乎還多了一點(diǎn)之前所沒(méi)有的什么情緒。

林浩初面不改色地走進(jìn)教室，陳木森還是和往常一樣，一個(gè)人“霸占”了教室前三排的位置，興奮地沖著(zhù)他招手，在他特意給林浩初占的位置上，照例放著(zhù)一本書(shū)。

林浩初笑著(zhù)坐了過(guò)去，聽(tīng)陳木森興致勃勃地嘮嗑完他認為有趣的事之后，兩人就開(kāi)始各自溫習功課了。

正坐在后面偷偷觀(guān)察林浩初的同學(xué)們，皆神色各異地盯著(zhù)林浩初，心里一陣唏噓。

在他們這些三流學(xué)校的三流學(xué)生里，有一個(gè)具有一流學(xué)校學(xué)生學(xué)習態(tài)度的同學(xué)，他們早就見(jiàn)怪不怪，那就是陳木森。但陳木森缺乏學(xué)習天賦是同學(xué)間公開(kāi)的秘密，比如他這會(huì )兒雖然在看書(shū)，但顯然看得極為吃力，又是咬筆頭又是抓耳撓腮，看得同學(xué)們都替他著(zhù)急。

然而坐在他身旁的林浩初，卻是坐得端端正正，專(zhuān)心致志且從容不迫地翻閱完一頁(yè)又一頁(yè)，還不時(shí)拿紅筆在書(shū)上做著(zhù)筆記，后面又拿出一張作業(yè)紙開(kāi)始準備做題，而且做得行云流水，一氣呵成，顯然比起同樣勤奮好學(xué)的陳木森來(lái)，學(xué)習起來(lái)要得心應手許多。

上一回的小測試卷雖然還沒(méi)有分發(fā)下來(lái)，但因為陳木森，全班的同學(xué)都已經(jīng)知道林浩初考了八十一分的高分。

無(wú)論是一流學(xué)校還是三流學(xué)校，但凡成績(jì)好的學(xué)生，總是會(huì )受到同學(xué)們的欣賞。此時(shí)