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想這是實(shí)話(huà),謝知行忙著(zhù)注意自己對象呢。想到這他又委屈,誰(shuí)特么還不是個(gè)寶寶了,就他家李靜金貴?仔細一想,在謝知行那里還真就是人家李靜金貴。童朔無(wú)力道:“沒(méi)注意算了,也不是什么大事?!本褪潜蛔约业崃祟D屁股而已,但這個(gè)說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)丟人。“那也要多注意?!敝x知行把手里一大早排隊買(mǎi)的面包遞過(guò)去:“以后有什么事找我,打架的事兒別參與了?!?/br>童朔看著(zhù)謝知行手里的港式乳酪包,這是他最喜歡的一家店,但是離學(xué)校有點(diǎn)遠,他上學(xué)也不順路,就周末的時(shí)候會(huì )買(mǎi)幾塊帶回去。謝知行可真會(huì )投其所好。“怎么了?”謝知行見(jiàn)童朔半天不接便問(wèn)道:“你不最喜歡這家嗎?”這還是昨晚問(wèn)宋凡才知道的。童朔停下,推開(kāi)謝知行的手,看著(zhù)他那張帥臉一字一句道:“謝知行,你別想讓我幫你寫(xiě)檢查!”以前類(lèi)似的事情他傻不拉幾的沒(méi)少做,但往后再也不會(huì )了。單純想送個(gè)早餐的謝知行:“……”突然委屈。作者有話(huà)要說(shuō): 童寶寶:機智的我早已看穿一切謝知行:不!我不是!我沒(méi)有!第6章第6章謝知行趕忙解釋?zhuān)骸皼](méi)有,我只是……”“你們兩個(gè),干什么呢!”班主任李軍洪亮的聲音突然在樓梯口響起:“磨磨蹭蹭的,預備鈴響過(guò)了不知道?趕緊往教室走!”童朔聽(tīng)到這話(huà)應了一聲上樓了,謝知行趕忙跟上,童朔今天似乎很不待見(jiàn)他,他得好好解釋解釋。結果剛走到李軍面前就被叫?。骸爸x知行,到我辦公室一趟!”……童朔最后還是抱著(zhù)謝知行硬塞給他的面包進(jìn)了教室。“童童來(lái)了?生病了嗎?”“嗯,感冒了?!?/br>“假期作業(yè)寫(xiě)完了嗎?今天要交的?!?/br>“早完啦?!?/br>“班長(cháng)今天上學(xué)路上摔跤啦?!?/br>“我知道呢?!?/br>宋凡正在從書(shū)包里往外掏東西,看到童朔后驚喜:“童童,你買(mǎi)乳酪包啦?!?/br>“不是給你的?!蓖钒衙姘M(jìn)謝知行抽屜,勾過(guò)凳子坐下才看到桌上的橡皮。他有一塊這樣的,但沒(méi)這么新。想著(zhù)便把它放到謝知行桌上,從書(shū)包里掏出校服套好,隨手拿了英語(yǔ)字典翻開(kāi)——“abandon,abandon,abandon……”謝知行直到打鈴學(xué)生下去升旗也沒(méi)回來(lái),童朔跟著(zhù)人群往樓下走的時(shí)候看到他在老師辦公室門(mén)口站著(zhù)。他心里奇怪,緊接著(zhù)就聽(tīng)到周光在前面跟人說(shuō)謝知行早上故意撞他。這是去告狀了?可真是個(gè)告狀精,童朔在后面眼神小刀子似的搜搜往周光身上扎。老師辦公室就在他們這層樓盡頭,經(jīng)過(guò)的同學(xué)都能看到在門(mén)口杵著(zhù)的謝知行。這可太丟人了,童朔心想。他們后面這群人都不待見(jiàn)周光,謝知行這么關(guān)鍵的時(shí)期跟人杠上,缺心眼嗎?鑒于謝知行之前對自己愛(ài)答不理的態(tài)度,童朔再怎么也不會(huì )把他的行為往自己身上想。況且他正為接下來(lái)要發(fā)生的事情發(fā)愁呢。