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這是他第一次以如此端正的態(tài)度對待考試，卷子發(fā)下來(lái)瀏覽了一遍，作文心中有數后童朔就開(kāi)始按順序答題。

他一道一道寫(xiě)，不會(huì )的先空過(guò)去，最后洋洋灑灑把作文寫(xiě)完再回過(guò)頭來(lái)看。一直到老師提醒還有五分鐘交卷時(shí)童朔才停下筆——雖然有些題不會(huì )做，但感覺(jué)應該還不錯。

下午考數學(xué)，因為范圍比較窄，難度也不大，童朔一路做下去竟然直到最后一道才卡殼。這時(shí)考場(chǎng)已經(jīng)有不少學(xué)生提前交卷了。數學(xué)不比語(yǔ)文，后者不會(huì )了還能生編，數學(xué)不會(huì )你就是連個(gè)公式也造不出來(lái)。

童朔來(lái)來(lái)回回把卷子檢查了兩遍，直到最后打鈴才站起身。最后一道大題他沒(méi)有解完，前面再錯一兩道的話(huà)拿個(gè)一百二三問(wèn)題應該不大。

晚上臨睡前童朔把政治的框架背誦了一遍，覺(jué)得又離自己的閣樓小床近了一步，簡(jiǎn)直棒棒。

床頭的小鬧鐘指向十一點(diǎn)，童朔嘆了口氣拿起手機，一點(diǎn)也不意外的又收到謝知行的消息——還是毫無(wú)新意的寶寶晚安，只是今天多了考試加油和明天可能有雨記得帶傘。

盯著(zhù)消息看了半天，到底還是沒(méi)舍得刪除信息，童朔把手機暗滅放在床頭柜，臨睡時(shí)在被窩里小小聲說(shuō)了句“謝老板晚安?！?/br>
……

高二分科后考試就開(kāi)始采用文理綜合卷，童朔第一次政史地一起考難免有些不適應。再加上這次考試還加入了高一時(shí)學(xué)的內容，難度更是提升了不止一倍。

童朔這段時(shí)間只集中復習了高二的知識，其他內容就有些抓瞎，有好幾道選擇題都是扔橡皮或者按“三長(cháng)一短選最短，三短一長(cháng)選最長(cháng)，不長(cháng)不短就選C”的原則蒙出來(lái)的。

考完出來(lái)外面已經(jīng)下起了雨，童朔心想謝老板這天氣預報還挺靠譜，幸好他帶了傘。把手伸后去往書(shū)包側面的網(wǎng)兜里一摸，結果發(fā)現早上放進(jìn)去的雨傘不見(jiàn)了！

童朔：“?。?！”

考試時(shí)大家的書(shū)包都是在外面桌子上放著(zhù)的，估計是有人提前交卷摸走了他的傘。怎么這么缺德啊。童朔本來(lái)就覺(jué)得文綜沒(méi)考好，這下子更郁悶了。

在樓上看著(zhù)各色各樣的雨傘從教學(xué)樓涌出去匯集在一起，然后小溪似的朝校門(mén)口流動(dòng)，童朔自己卻只能站在屋檐下巴巴等雨停，好氣！

最后一門(mén)英語(yǔ)三點(diǎn)開(kāi)考，他還想回去吃個(gè)飯好好午睡吶?？荚嚥蛔寧謾C，童朔就自覺(jué)把手機放家里了，這會(huì )兒連個(gè)電話(huà)都沒(méi)法兒打。

等了十來(lái)分鐘雨也沒(méi)停，教學(xué)樓的喧鬧聲都開(kāi)始慢慢變小。童朔一咬牙從座位上站起來(lái)，雨一時(shí)半會(huì )兒停不了，他還是坐公交回去好了。

從學(xué)校到家里公交就半站多，童朔家在學(xué)校東邊，他再往西多跑幾步坐公交回去，這樣還能少淋點(diǎn)雨。

下樓的時(shí)候有兩個(gè)女生在前面聊天，童朔也沒(méi)在意，結果卻不經(jīng)意聽(tīng)到了謝知行的名字。

其中一個(gè)女生語(yǔ)氣略帶遺憾：“考完試就不能繼續跟謝知行在一個(gè)教室了啊?！?/br>
另一個(gè)女生說(shuō)她：“知足吧你，在人家前面坐了兩天?！?/br>
“嘿嘿，反正我這次考得不好，很多題不會(huì )，說(shuō)不定下