本就是隨口一問(wèn)，謝知行卻把手機放到旁邊回了他兩個(gè)字:“秦蓉?！?/br>
誰(shuí)？童朔筷子上的雞腿啪嘰落回盤(pán)里，趴欄桿上看秦蓉時(shí)那股子惆悵感重新襲上心頭，他有些酸唧唧的說(shuō)：“你倆關(guān)系挺好的啊?！?/br>
謝知行低頭吃飯，說(shuō):“還成?！?/br>
吃了兩口，秦蓉的消息又進(jìn)來(lái)了——“彩排定在明天晚自習，你讓他好好準備?！?/br>
謝知行回了個(gè)“謝謝?！崩^續低頭吃飯。

童朔卻吃不下去了，拿筷子把盤(pán)子里的米飯戳來(lái)動(dòng)去。

謝知行注意到他的動(dòng)作，有些無(wú)奈道：“好好吃飯?！?/br>
“我不想吃?！彼∑馍蟻?lái)，連最?lèi)?ài)吃的雞腿都不想啃了，可又沒(méi)有由頭發(fā)作，只能無(wú)理取鬧：“你都不吃好好吃飯還讓我好好吃，你講不講理?！?/br>
不講理的童朔誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法，謝知行哄孩子：“趕緊好好吃，吃完不是要去練琴嗎？去晚了地方又要被人占，明晚可要彩排呢?！?/br>
學(xué)校就一間琴房，預約練習的卻有好幾個(gè)，好容易才排到他，童朔覺(jué)得雞腿涼了怪可惜的，又重新拿起來(lái)啃，還問(wèn)謝知行：“秦蓉告訴你明晚彩排呢??？”

謝知行嗯了一聲繼續吃飯。

童朔扒拉了兩口米飯又開(kāi)始食不知味了，嚼著(zhù)米飯盯著(zhù)謝知行看。

謝知行覺(jué)得這孩子今天特別不正常，干脆把筷子放下：“有話(huà)就說(shuō)?！?/br>
讓他說(shuō)他又有些慫，可是直男之間討論女孩子不是很正常嗎？好一番心理建設后，他迂回曲折的問(wèn)：“那個(gè)……要是秦蓉跟你表白，你同不同意??？”

謝知行眉頭微皺，卻還是答道：“不會(huì )?！?/br>
童朔眼睛一亮，問(wèn)他：“為什么啊?！?/br>
“不是我喜歡的類(lèi)型?！?/br>
謝知行在這方面甚少胡說(shuō)，童朔估摸著(zhù)表白的事情十有八/九是訛傳。

他又活過(guò)來(lái)了，從謝知行碗里叨了一筷子面過(guò)來(lái)吃，問(wèn)他：“那你喜歡什么樣的??？”

謝知行深深的看了他幾眼，等他吸溜完面條抬頭時(shí)才收回視線(xiàn)，淡淡道:“不知道，要碰上了才明白?！?/br>
第二天下午最后一節課，廣播通知報了節目的同學(xué)去學(xué)校小禮堂開(kāi)個(gè)小會(huì )。

九班有個(gè)女生是從小練舞蹈的，聽(tīng)到廣播后放下筆出去了，童朔也收拾好東西站起身。

宋凡叫他:“干什么去童童，還沒(méi)下課呢？”

童朔說(shuō):“我知道，我開(kāi)會(huì )去呢?！?/br>
這節是自習課，老師不在，有人轉過(guò)來(lái)問(wèn)童朔:“童童你報名了？表演什么??？”

童朔沒(méi)當眾表演過(guò)節目，所以大家并不知道他有什么才藝。

“賣(mài)萌嗎？”有人搶答。

童朔盯著(zhù)那同學(xué)半天，站在門(mén)口說(shuō):“我打雜呢?！?/br>
他從教室出去了，宋凡還好奇：“現在打雜都要報名了嗎？我怎么不知道?！?/br>
同桌催佳佳翻了個(gè)白眼，文藝委員是她閨蜜，他自然知道童朔是去干什么的，文體兩開(kāi)花，小童童很可以了。

童朔和在門(mén)口碰到的謝知行一起進(jìn)入禮堂，里面人很多，吵吵嚷嚷的。