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情面才不想說(shuō),如果是這樣,那自己是不是真如秦蓉說(shuō)的那樣,是謝知行談戀愛(ài)路上的絆腳石。坐在床上瞎想了半天,還是覺(jué)得這件事情應該當面跟謝知行確認才對,畢竟兩人這么深厚的革命友情,不應該被他人挑撥。可中午去了爺爺那里,好巧不巧許菲也在,硬纏著(zhù)童朔帶著(zhù)她四處玩,再加上王文虞,幾人瘋玩了幾天,許菲天天都要拍照發(fā)朋友圈,直到最后童朔說(shuō)有事兒許菲才作罷。期末試考完過(guò)幾天去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū),童朔還是年級第一。班主任找他談了話(huà),談完把一沓英語(yǔ)試卷給他說(shuō):“你把這個(gè)給30班送過(guò)去?!?/br>他正好找謝知行有事,拿了卷子便去了,邊走心里邊盤(pán)算著(zhù)該怎么問(wèn)謝知行,要是秦蓉胡說(shuō)八道最好,不是的話(huà)……不是的話(huà)……,他搖了搖頭,謝知行不是那樣的人,要相信他才對。班主任于美華的辦公室在樓下,童朔拿了試卷上樓,在樓梯拐角的時(shí)候聽(tīng)到有人在談話(huà),他一開(kāi)始沒(méi)怎么在意,可卻突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。“你給我發(fā)的短信是什么意思?”是秦蓉的聲音,什么短信?秦蓉在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)?下一秒這個(gè)問(wèn)題便有了解答,他聽(tīng)見(jiàn)熟悉的謝知行的聲音說(shuō):“你最好離康硯博遠一點(diǎn)?!?/br>童朔心里徒然一震,他想起了秦蓉發(fā)給他的短信,也想起了那晚康硯博出現后謝知行對這兩人的關(guān)注。他聽(tīng)見(jiàn)秦蓉問(wèn)謝知行:“為什么?你喜歡我?那你為什么不說(shuō),還說(shuō)你自己有喜歡的人,故意氣我的嗎?”果然是真的嗎?他不愿意再聽(tīng)下去,轉身下樓,從另一邊的樓梯口上去,把試卷送到了蔣明浩的手里。……謝知行領(lǐng)完通知書(shū)去童朔班里,卻被張渺告知童朔已經(jīng)走了。卓小偉在一旁感嘆:“這考年級第一還悶悶不樂(lè )的呢,估計是回家反思去了,同樣都是人,差距怎么就這么大?!?/br>謝知行拿出手機給童朔發(fā)消息:“我明天回家,下午出去玩兒?jiǎn)???/br>發(fā)完就盯著(zhù)手機看,童朔回消息的速度向來(lái)很快,這次也沒(méi)讓他失望,只是回復的內容跟自己想象中的相去甚遠。童朔說(shuō):“不去了,下午要跟許菲出去?!?/br>謝知行盯著(zhù)短信看了幾秒,回復:“好?!?/br>這之后兩人誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系過(guò)對方,謝知行回家了,謝知行跟他爸去滑雪了,童朔去海南了,曬黑了。許菲的朋友圈里一天天更新著(zhù)兩人一起出去玩的動(dòng)態(tài),謝知行看著(zhù)照片里童朔飛揚的笑臉,把對話(huà)框里輸入好的字一個(gè)一個(gè)的刪除掉。一轉眼,高中的最后一個(gè)寒假便結束了,許菲最新的一條朋友圈是機場(chǎng)航站樓的照片和他跟童朔的合照,她說(shuō):“希望有再也不用分離的那天?!?/br>童朔寒假浪的飛起,回到學(xué)校的時(shí)候還蔫蔫的。學(xué)習小分隊的群沉寂了一個(gè)寒假,張渺一邊收拾書(shū)桌一邊問(wèn)他:“怎么回事兒啊,一個(gè)寒假都沒(méi)吱一聲,發(fā)紅包都沒(méi)給你兩炸出來(lái)?!?/br>他趴在桌子上嘆了口氣:“我也不知道啊?!眱扇苏l(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,就這么擰