情面才不想說(shuō)，如果是這樣，那自己是不是真如秦蓉說(shuō)的那樣，是謝知行談戀愛(ài)路上的絆腳石。

坐在床上瞎想了半天，還是覺(jué)得這件事情應該當面跟謝知行確認才對，畢竟兩人這么深厚的革命友情，不應該被他人挑撥。

可中午去了爺爺那里，好巧不巧許菲也在，硬纏著(zhù)童朔帶著(zhù)她四處玩，再加上王文虞，幾人瘋玩了幾天，許菲天天都要拍照發(fā)朋友圈，直到最后童朔說(shuō)有事兒許菲才作罷。

期末試考完過(guò)幾天去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)，童朔還是年級第一。班主任找他談了話(huà)，談完把一沓英語(yǔ)試卷給他說(shuō)：“你把這個(gè)給30班送過(guò)去?！?/br>
他正好找謝知行有事，拿了卷子便去了，邊走心里邊盤(pán)算著(zhù)該怎么問(wèn)謝知行，要是秦蓉胡說(shuō)八道最好，不是的話(huà)……不是的話(huà)……，他搖了搖頭，謝知行不是那樣的人，要相信他才對。

班主任于美華的辦公室在樓下，童朔拿了試卷上樓，在樓梯拐角的時(shí)候聽(tīng)到有人在談話(huà)，他一開(kāi)始沒(méi)怎么在意，可卻突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。

“你給我發(fā)的短信是什么意思？”

是秦蓉的聲音，什么短信？秦蓉在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？

下一秒這個(gè)問(wèn)題便有了解答，他聽(tīng)見(jiàn)熟悉的謝知行的聲音說(shuō)：“你最好離康硯博遠一點(diǎn)?！?/br>
童朔心里徒然一震，他想起了秦蓉發(fā)給他的短信，也想起了那晚康硯博出現后謝知行對這兩人的關(guān)注。

他聽(tīng)見(jiàn)秦蓉問(wèn)謝知行：“為什么？你喜歡我？那你為什么不說(shuō)，還說(shuō)你自己有喜歡的人，故意氣我的嗎？”

果然是真的嗎？他不愿意再聽(tīng)下去，轉身下樓，從另一邊的樓梯口上去，把試卷送到了蔣明浩的手里。

……

謝知行領(lǐng)完通知書(shū)去童朔班里，卻被張渺告知童朔已經(jīng)走了。

卓小偉在一旁感嘆：“這考年級第一還悶悶不樂(lè )的呢，估計是回家反思去了，同樣都是人，差距怎么就這么大?！?/br>
謝知行拿出手機給童朔發(fā)消息：“我明天回家，下午出去玩兒?jiǎn)?？?/br>
發(fā)完就盯著(zhù)手機看，童朔回消息的速度向來(lái)很快，這次也沒(méi)讓他失望，只是回復的內容跟自己想象中的相去甚遠。

童朔說(shuō)：“不去了，下午要跟許菲出去?！?/br>
謝知行盯著(zhù)短信看了幾秒，回復：“好?！?/br>
這之后兩人誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系過(guò)對方，謝知行回家了，謝知行跟他爸去滑雪了，童朔去海南了，曬黑了。許菲的朋友圈里一天天更新著(zhù)兩人一起出去玩的動(dòng)態(tài)，謝知行看著(zhù)照片里童朔飛揚的笑臉，把對話(huà)框里輸入好的字一個(gè)一個(gè)的刪除掉。

一轉眼，高中的最后一個(gè)寒假便結束了，許菲最新的一條朋友圈是機場(chǎng)航站樓的照片和他跟童朔的合照，她說(shuō)：“希望有再也不用分離的那天?！?/br>
童朔寒假浪的飛起，回到學(xué)校的時(shí)候還蔫蔫的。學(xué)習小分隊的群沉寂了一個(gè)寒假，張渺一邊收拾書(shū)桌一邊問(wèn)他：“怎么回事兒啊，一個(gè)寒假都沒(méi)吱一聲，發(fā)紅包都沒(méi)給你兩炸出來(lái)?！?/br>
他趴在桌子上嘆了口氣：“我也不知道啊?！眱扇苏l(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，就這么擰