一樣一起吃飯，一起洗澡，再一起睡覺(jué)，看到他們親密的黏在一起的樣子，我忽然想也許兒子很喜歡有小伙伴的感覺(jué)，如果當初我生下的是一對兒雙胞胎就好了，兒子肯定會(huì )很開(kāi)心。

第二天早上，我做好早飯去兒子房間叫他們起床。

打開(kāi)門(mén)時(shí)看到兩人的小腦袋挨靠著(zhù)，我拍了拍睡在外面的兒子的小屁股，兒子沒(méi)醒來(lái)，倒是陳科一下子睜開(kāi)眼睛，目光直.射過(guò)來(lái)。

因為那目光感覺(jué)太強烈，我下意識的看過(guò)去，陳科和我對視一小會(huì )兒，眨了眨眼睛，略微困倦的說(shuō)“阿姨早”。

我回了句“早上好”，看到陳科從被窩里爬起來(lái)，然后低頭晃晃兒子的肩膀。

這個(gè)畫(huà)面讓我無(wú)厘頭的聯(lián)想到小夫妻，我為自己的這種想法感到好笑，跟陳科打聲招呼叫他們洗漱好來(lái)吃飯，我便離開(kāi)了兒子的屋子。

之后我們一起吃過(guò)早飯，然后乘地鐵去醫院。

兒子在中途下車(chē)去了學(xué)校，分別時(shí)兒子沖我揮了揮手，和陳科輕輕擁抱了一下。

兒子離開(kāi)后，車(chē)上剩下我和陳科時(shí)有一點(diǎn)冷清。

我側頭看了看陳科，他目視前方，似乎是在看對面的窗外。

他的樣子不像發(fā)呆，倒是像真的在看外面黑漆漆的隧道墻壁一般。

這樣和樂(lè )的日子很快過(guò)去，陳科進(jìn)手術(shù)室那天，兒子懇求我能幫他請一天假，他想陪伴陳科直到對方進(jìn)手術(shù)室。

我本來(lái)不太想讓他來(lái)醫院的，況且陳科的家長(cháng)都在，不想讓兒子打擾到別人。

但兒子說(shuō)，其實(shí)是陳科要求的，說(shuō)是想讓兒子陪著(zhù)他。

雖說(shuō)驚異于兩人感情好的程度，不過(guò)我也沒(méi)強硬的不允許，就隨兒子去了。

我始終記得那天，兒子看起來(lái)比陳科的親人還親的守在陳科身邊，送陳科離開(kāi)時(shí)，兒子還傾身非常鄭重的在陳科嘴唇上落下一吻。

我從沒(méi)想過(guò)陳科這一走就再也沒(méi)能醒來(lái)，而他死去后我常常有種錯覺(jué)，他似乎早就預料到自己不能醒來(lái)。

這么想可能是有些可笑，可是，自從陳科死后，我就覺(jué)得一切都有些不對勁兒。

首先，對于陳科的死，兒子竟然并沒(méi)有表現的有多傷心。按理說(shuō)以他們那么好的感情，兒子至少應該消沉一段時(shí)間才對，可是兒子只是平靜的目送陳科離別，甚至親眼去看陳科躺的棺材，就連所葬的地方，兒子也堅決的要求去看一眼。

我無(wú)法確定兒子是否把傷痛都憋在了心里，我試探過(guò)他，甚至有意引他哪怕哭一場(chǎng)，然而那些都徒勞無(wú)功，兒子以一種冷靜的童真態(tài)度非常坦然的接受著(zhù)陳科的死去。

我本來(lái)期待著(zhù)現實(shí)的校園生活能讓兒子將陳科忘卻，可是幾個(gè)星期過(guò)去，幾個(gè)月過(guò)去，一年過(guò)去，兒子還是非常自然的偶爾提起陳科，就好像陳科從沒(méi)死去，一直在他身邊一樣。

就在一年后的現在，兒子突然開(kāi)始問(wèn)我，“死去的人去了哪里”。

我跟他解釋一遍之后他就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示聽(tīng)懂了，可是隔了幾天后，他忽然又會(huì )再問(wèn)一次。

我開(kāi)始懷疑兒子的心理出現問(wèn)題。

在他某次又詢(xún)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我終于忍不住問(wèn)他，“你為什么總是反復問(wèn)mama這個(gè)問(wèn)題？”

兒子小小的一愣，似乎是想了想，之后就用認真的臉說(shuō)，“雖然消失了，但是我還是想他。他不能回來(lái)嗎？怎么才能找到他？”