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跟我請示?!?/br>“……”聞言,白夜翔皺眉。“我晚上還有些編程上的東西要處理?!睕_白夜翔點(diǎn)頭,聶巖聳肩,“等下我就先回去了,你想走的話(huà)就——”“跟我去吧?!?/br>絲毫沒(méi)有聽(tīng)聶巖解釋完的意思,白夜翔盯著(zhù)聶巖,淡淡打斷對方。“……”后面的話(huà)被白夜翔硬生生堵回去,聶巖噎了一下,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。被對方那一向赤|裸裸的視線(xiàn)凝視著(zhù),他莫名有些尷尬。“反正你下午沒(méi)事不是么?”白夜翔倒是輕松地雙手插兜,表情就好像在陳述一加一等于二,“一起去放松一下不是挺好?!?/br>“我不是說(shuō)了么,我晚上有代碼的事情要處理?!甭檸r這會(huì )兒想搬出對方老師的身份說(shuō)教一下,“明天我有課,我晚上還要備課?!辈[眼盯著(zhù)白夜翔,他語(yǔ)氣低沉,一副說(shuō)服力十足的模樣,“可能的話(huà),你也預習一下明天課程,提前做些準備畢竟是好的?!?/br>看著(zhù)眼前那個(gè)滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)“我是你老師,你得聽(tīng)我的”的男人,白夜翔勾唇。聳了下肩,他目光滑過(guò)一抹狡黠,簡(jiǎn)短道:“已經(jīng)預習過(guò)了?!?/br>聶巖一愣。目光滑過(guò)一抹狐疑,他挑眉。“哦?是么?!?/br>“嗯?!卑滓瓜枳孕怕柤?。“好,那你說(shuō)說(shuō)明天我要講的內容?!?/br>“明天你多半是要統一小組設計的機語(yǔ)言環(huán)境,順便講第一環(huán)節鏈表方面的框架勾劃。大一大二有人選課過(guò)來(lái)用C、C和JA|VA混雜比較多,到時(shí)候你很可能讓他們統一用C的IDLE。9人小組里必然需要分工,但畢竟剛開(kāi)學(xué),學(xué)生對項目這種東西的概念比較模糊,你明天大概會(huì )具體講下流程分配?!?/br>白夜翔流暢對答,眼睛都沒(méi)眨一下。“……”聶巖無(wú)語(yǔ)。這小子不是在點(diǎn)出明天他要講什么內容。而是直接連他授課思路都講了出來(lái)。眼睛晶亮地立在原地,白夜翔靜默等待著(zhù)聶巖。雖然很想催這小子回去學(xué)習,但對方畢竟是個(gè)成人。像初中高中那種非人程度的監督早就多余。立在原地感覺(jué)有種自己被打臉的錯覺(jué),聶巖微微嘆了口氣。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一定要出去放松的話(huà),他倒沒(méi)什么異議。畢竟下午確實(shí)沒(méi)什么事。但——不知為何,現在的他莫名提不起興趣。猶豫了一下,聶巖抿著(zhù)唇?jīng)_對方點(diǎn)頭:“行。既然你這么想去放松的話(huà),叫上你同學(xué)一起去不是挺好?”現在年輕人不就喜歡聚在一起喝酒K歌往死里瘋么。對方完全沒(méi)必要把這種屬于青春的自由時(shí)間浪費在和他瞎耗上。現在的他,“放松”這種事情已經(jīng)模糊了概念。頂多像今天中午這樣陪老友出來(lái)蹭頓飯,寒暄一下,足矣。“叫你不是更方便么?!卑滓瓜璨[眼。“嗯?”聶巖已經(jīng)心不在焉地開(kāi)始抻著(zhù)脖子尋找路邊回公寓去的公交站。“你是我室友?!?/br>白夜翔聲音十分堅定。聶巖表情滯了下。“走吧?!?/br>這次完全沒(méi)有再管聶巖答不答應,白夜翔徑直轉身。背過(guò)身去的瞬間,他又淡淡沉聲:“跟你在一起……比較自在?!?/br>聶巖沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“小白?!?/br>看著(zhù)那小子真的開(kāi)始自顧