糾結中。

梁亦庭那天剛好留下來(lái)做值日，出來(lái)的時(shí)候見(jiàn)到何初陽(yáng)還沒(méi)走，便好奇地問(wèn)道：“怎么啦何初陽(yáng)，你爸爸還沒(méi)來(lái)接你嗎？”

何初陽(yáng)踢著(zhù)空塑料瓶玩，嗯了一聲。

梁亦庭家里住得近，每天走五分鐘就能到家，因此基本都是自己回家。他望了望外面陰沉沉的天色，又看了看何初陽(yáng)“落寞”的背影，便放下書(shū)包拋來(lái)了友情的橄欖枝：“你一個(gè)人多無(wú)聊呀，我陪你一起等吧?！?/br>
這時(shí)候有個(gè)人陪著(zhù)一起玩倒是不錯，何初陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭接受了這份善意，打算將腳底的塑料瓶分享出來(lái)，兩個(gè)人來(lái)點(diǎn)新鮮玩法——接著(zhù)，他便看到梁亦庭坐下來(lái)從書(shū)包里掏出了回家作業(yè)本。

梁亦庭還眨巴著(zhù)眼睛認真道：“我們來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧，你有什么不會(huì )的我可以教你?！?/br>
何初陽(yáng)：“…………………………”

那一天何初陽(yáng)的父親由于單位有事晚了一個(gè)多小時(shí)才到，他心急火燎地趕到小學(xué)校門(mén)口，卻驚訝地看到自己那個(gè)平時(shí)屬猴的兒子居然安安靜靜地跟同學(xué)一起趴在傳達室里寫(xiě)作業(yè)。

當然，何初陽(yáng)本人內心是拒絕的。

在接下來(lái)的小學(xué)生涯中，何初陽(yáng)都是下意識繞開(kāi)梁亦庭玩耍的。

在何初陽(yáng)心中，他和梁亦庭這種人，從小就是道不同不相為謀。兩人后來(lái)中考結束重新又在同一所高中碰了頭，但是不同班，何初陽(yáng)從年級排名上知道梁亦庭的存在，但是從來(lái)沒(méi)有興起過(guò)和這位小學(xué)同學(xué)敘個(gè)舊的想法。

直到高二文理重新分班，他走進(jìn)新班級，看到一個(gè)人坐在窗邊。

梁亦庭和小學(xué)時(shí)相比已經(jīng)變了很多，只是坐在那里也能看得出他高挑的身形，不再是小學(xué)時(shí)像個(gè)豆丁似的。他托著(zhù)腮在看窗外，露出利落而俊朗的側臉線(xiàn)條。

何初陽(yáng)發(fā)現自己居然一眼就認出他來(lái)。

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小劇場(chǎng)

梁亦庭在床上拍拍5年高考3年模擬：“來(lái)啊，快活啊?！?/br>
何初陽(yáng)：“滾！”

在每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，同年級中總有那么幾個(gè)出風(fēng)頭的人物。

彼時(shí)梁亦庭低調內斂，學(xué)習優(yōu)異，各科成績(jì)一碗水端平，對待同學(xué)老師彬彬有禮，是個(gè)讓人挑不出錯來(lái)的男生。

說(shuō)也奇怪，這樣的人，卻并沒(méi)有吸引到很大的關(guān)注。反而是何初陽(yáng)這樣的，天天頂著(zhù)一張我囂張所以我快樂(lè )的不羈嘴臉，整日里嘩眾取寵，在同學(xué)間人氣頗高。

是的，嘩眾取寵，這是何初陽(yáng)對自己當年在高中時(shí)各種傻缺行徑的定義。

當時(shí)有多高調，現在一心想在同學(xué)會(huì )低調的某人就有多后悔。

可是年輕時(shí)的他并不會(huì )料到世事無(wú)常，他那時(shí)候總是覺(jué)得世界是圍繞著(zhù)他轉的。所以在高二開(kāi)學(xué)第一天與梁亦庭短暫打了個(gè)招呼后，便沒(méi)再把人家放在眼里。

在他看來(lái)，梁亦庭雖然長(cháng)得還不賴(lài)，成績(jì)是很好，但是整個(gè)人從頭到腳就寫(xiě)了“無(wú)趣”兩個(gè)字——不管做什么事情都是四平八穩，連勸架的時(shí)候都是波瀾不驚的。

那天因為什么和人打起來(lái)何初陽(yáng)已經(jīng)不記得了，高中男生，又是慣喜歡耍帥斗勇的，一腔荷爾蒙無(wú)處發(fā)泄，便會(huì )一言不合以拳頭交流。

何初陽(yáng)和那個(gè)男生在教室后排滾起來(lái)撞翻了好幾張桌椅，順便一腳還踢到了垃圾桶，弄得煙塵滾滾滿(mǎn)地狼藉。

當時(shí)兩個(gè)人正滾了個(gè)圈，輪到何初陽(yáng)被壓在下面，他