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規,行事有度,為人知責。增設教習院,就是要讓你們修身養性、踏實(shí)做人、穩妥求仙。但有明知故犯者,也絕不容情,必依法度刑。犯而無(wú)救者,必廢去修為逐出師門(mén)?!彼苇t說(shuō)著(zhù),從主座上站起身,左右踱步間,“叩叩叩”的腳步聲,如警鐘低鳴:“還請諸位,愛(ài)惜天舞門(mén),也愛(ài)惜自己天舞門(mén)弟子的身份?!?/br>宋璽坐回主座,一雙鳳眼含威,注視著(zhù)殿中的眾弟子。“諾?!卑賮?lái)名弟子在這樣的目光下,帶著(zhù)自豪與自勉,高聲應諾。倪飛不是第一次到天舞門(mén)來(lái),也一直從白秋云口中知道,天舞門(mén)的來(lái)歷并不簡(jiǎn)單。卻直到今日,才第一次感受到了天舞門(mén),仿佛來(lái)自上古的大派威嚴。就連站在掌門(mén)主座旁的白秋云,也在今日看起來(lái)似乎有些不一樣了。白秋云那雙眼睛一直都是那般沉靜清亮,卻仿佛有什么,正從那雙眼中往眼底沉淀。倪飛覺(jué)得,這樣的沉淀,似乎能在不久的將來(lái),散發(fā)出陳釀般的美好與芬芳。作者有話(huà)要說(shuō): 哇,被大師姐帥暈過(guò)去!孟染是天舞門(mén)的靈魂,但只有眾志成城,才能有美好的未來(lái)。這大概就是這樣的一個(gè)故事,它并不只是孟染一個(gè)人的故事。第127章你從來(lái)是你孟染身為教習院執教長(cháng)老,除了領(lǐng)舞之外,還做了許多他認為有必要的事情。兩儀山境也有類(lèi)似于、這樣的啟蒙類(lèi)書(shū)籍,孟染讓烏長(cháng)柳請回了兩位素有德名又才氣斐然的散修,教導弟子讀書(shū)習字。天舞門(mén)增設了書(shū)樓,孟染抽空去了一趟姑蘇觀(guān),經(jīng)過(guò)慕容耶的同意,拓印了諸多游記、歷史類(lèi)的書(shū)籍和玉簡(jiǎn)回來(lái),充實(shí)天舞門(mén)的書(shū)樓。在白秋云的建議下,還給弟子增設了一門(mén)樂(lè )理課,由倪飛任教習師父。兩儀剛開(kāi)始跟著(zhù)小弟子們一起聽(tīng)課,聽(tīng)得多了,想起來(lái)的就更多,到得后來(lái),反而是兩位散修有問(wèn)題也可以向兩儀請教了。其中一位散修楚茗正好也是符修,在兩儀的點(diǎn)撥下,多年未動(dòng)的修為還提升了一個(gè)小境界。修行之人的記憶力不同常人,也讓這一切進(jìn)展的更為順遂。這樣的變化太大,就算孟染身處其中,也能感覺(jué)到這種日新月異。短短一年,天舞門(mén)內已經(jīng)氣象一新。眾弟子除了舞者的挺拔身姿,更多了風(fēng)雅氣質(zhì)。也有不少弟子在樂(lè )理一道頗有天賦,在倪飛的指導下,初初摸到了門(mén)檻,可以自行演奏諸如甲盾、姑射、妙手之舞的樂(lè )曲了。孟染已經(jīng)在很認真的考慮,是不是在這些弟子中,挑選出類(lèi)拔萃者教授自己的所學(xué)。這一年的天舞門(mén)過(guò)得尤其忙碌,山海宮的請柬被送過(guò)來(lái)時(shí),孟染都還有些沒(méi)回過(guò)神。烏長(cháng)柳也是愣了一下,才道:“這就一年過(guò)去了?”宋璽也是笑了一聲,便吩咐道:“既然如此,你們就挑選合適的弟子,收拾行裝,準備前往山海宮吧?!?/br>烏長(cháng)柳身為執事堂長(cháng)老,此次定然在出行之列。孟染身為執教長(cháng)老,門(mén)中仍有一半弟子需要留下來(lái)教導,此次便不在隨行之列。所去既然是山海宮,也沒(méi)有什么好擔心的。因山海宮地處兩儀山境北地,去路上暗藏危機,山海宮派來(lái)送請柬的是兩位金丹修士,也是為了保證天舞門(mén)的出行安全。丁忻是第一次到天舞峰來(lái),來(lái)時(shí)已近傍晚,正是天舞門(mén)練完了舞