寶寶嗎！找的出嗎！”

一聽(tīng)就是網(wǎng)紅球球的粉。

杜永寧先抱著(zhù)球球到教師辦公室認臉，園長(cháng)老師都被提前打過(guò)招呼了。

園長(cháng)是個(gè)看上去很和諧的中年女性，向杜永寧保證:“你放心，我們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻照顧好國寶，不讓他受一絲委屈，什么問(wèn)題都能解決?！?/br>
杜永寧對她很放心:“那行，我就先回去了，晚上來(lái)接他。他才剛成精，常識基本沒(méi)有，一定要找個(gè)有耐心的老師好好教，從頭教，開(kāi)小灶都行?！?/br>
園長(cháng)笑道:“放心吧，安排到小班了，差的課不多，國寶又聰明，很快就能跟上來(lái)的?！?/br>
杜永寧問(wèn):“小班班主任是誰(shuí)？”

一個(gè)留著(zhù)齊肩發(fā)的女孩子站出來(lái)，她長(cháng)相溫婉，聲音也很柔軟:“是我?！?/br>
杜永寧比較滿(mǎn)意:“小柔可以，國寶就交給你了?！?/br>
他又跟球球說(shuō):“球球，這個(gè)是你班主任，有什么不懂的就找她，園長(cháng)阿姨也可以找，如果都找不到，唔，這里的大人都能幫你，記住臉了嗎？”

球球點(diǎn)頭:“記住了?！彼浫四芰軓?，很快就能分得清誰(shuí)跟誰(shuí)。

杜永寧交待完就走了。

楚柔去牽球球的手:“球球，跟老師去教室吧？快上課了，去認識新同學(xué)好不好？”

球球想說(shuō)不好，可是秘書(shū)不在這兒，他不敢，就沒(méi)有回應，乖順地跟著(zhù)班主任走了。

小班的小妖怪有三十多個(gè)，已經(jīng)上了一個(gè)多月學(xué)了，因此球球是個(gè)插班生。

第一節課就是楚柔的，她一進(jìn)門(mén)，鬧哄哄的教室便快速安靜下來(lái)，小妖怪們都老老實(shí)實(shí)坐在座位上等上課。

楚柔牽著(zhù)球球上了講臺:“同學(xué)們，今天我們多了一位新同學(xué)，叫白初，大家應該都知道他是國寶，剛成精，比大家要小，所以我們都照顧他點(diǎn)兒，好不好？”

下面傳來(lái)七零八落的笑嘻嘻的“好”。

楚柔松開(kāi)球球的手:“球球，給大家做個(gè)自我介紹好嗎？”

球球有些難為情，他雖然習慣被圍觀(guān)，可是此時(shí)總覺(jué)得哪里不對勁，讓他很害羞。

他低著(zhù)頭看自己的腳尖，手又絞在一起:“我叫球球，本來(lái)是只熊貓，前天被雷劈了，就突然變成兩腳獸了……”

他還沒(méi)說(shuō)完，下面就哄堂大笑起來(lái):“哈哈哈哈哈他說(shuō)什么？被雷劈了？他遭天譴了嗎！”

“笑死了！以為自己在渡劫呢！”

“兩腳獸是什么東西？他說(shuō)自己是兩腳獸？”

“不是說(shuō)國寶很聰明嗎？怎么這么蠢！哈哈哈哈哈！”

楚柔生氣地用黑板擦敲桌子:“安靜！安靜！要尊重新同學(xué)！”

沒(méi)有人理他，教室里亂成一片，學(xué)習生涯有了調劑品，小孩子們都使勁瘋，才不管三七二十一。

“嗚……”球球臉漲得通紅，眼睛一酸，淚珠子就滾了下來(lái)，打在他白色的新鞋上，他不知道自己說(shuō)錯了什么，但很清楚那些小兩腳獸都在嘲笑他。

突然喧鬧戛然而止，小妖怪們像被什么