你們功法都不一樣，怎么雙修？”

簡(jiǎn)逸咬了口梅菜扣rou餅:“這個(gè)燒餅挺好吃的，我上學(xué)的時(shí)候也吃過(guò)，后來(lái)就沒(méi)見(jiàn)到了，真懷念啊，美好的學(xué)生時(shí)代……”

球球抱住他的胳膊撒嬌:“你就告訴我嘛，你們怎么回事呀？”

簡(jiǎn)逸問(wèn):“你今天的古詩(shī)背了嗎？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

“背完了，作業(yè)課間的時(shí)候寫(xiě)了?！鼻蚯蚧卮?，還把背了一遍，滿(mǎn)臉“求表?yè)P”。

“詩(shī)中的思想感情理解了嗎？”

球球有點(diǎn)懵:“什么？什么思想感情？”

“寶貝啊，”簡(jiǎn)逸語(yǔ)重心長(cháng)地教導，“學(xué)詩(shī)不能只背了就了事，還要理解詩(shī)的含義，知道作者想要表達怎樣的思想感情?！?/br>
球球:“？？？可是，可是酥酥沒(méi)說(shuō)……”

簡(jiǎn)逸打斷他:“先回家去好好學(xué)習?！?/br>
球球被成功忽悠回了家，在簡(jiǎn)逸要離開(kāi)時(shí)突然抓住他的衣角，不死心的問(wèn):“逸哥哥，你跟路哥哥是不是在談戀愛(ài)??？”

“？?。?！”簡(jiǎn)逸像只在火爐邊睡覺(jué)被火星子突然濺到炸毛的貓，“不要瞎說(shuō)！沒(méi)有的事！剛才那是意外！”

“可是他剛才都那么親你嘴了……”小學(xué)生看了都把持不住的那種。

簡(jiǎn)逸祭出了經(jīng)典大招“小孩子懂什么，不要管大人的事”后，又察覺(jué)到不對勁，嚴肅質(zhì)問(wèn):“你怎么懂‘談戀愛(ài)’的？誰(shuí)教的？”

昨晚才看了言情的球球心虛地低下了頭，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

還真瞎猜中了什么！簡(jiǎn)逸眉頭一皺:“誰(shuí)教的？郁神？”

“沒(méi)有誰(shuí)教……”球球惴惴不安地盯著(zhù)腳尖，“是、是……是聽(tīng)班上同學(xué)聊天說(shuō)的！”

萬(wàn)能背鍋對象:班上同學(xué)。

“現在的小孩這么早熟?！焙?jiǎn)逸雖然有些疑惑，也沒(méi)多想，畢竟新聞上還報道幼兒園的就開(kāi)始“老公老婆”的喊，小學(xué)生談?wù)撘膊灰馔?，只是教育了球球一番，“你可不能跟他們學(xué)，不要早戀，有了有好感的小女生的話(huà)一定要跟我說(shuō)。記住自己是個(gè)妖怪，最好別喜歡上人類(lèi)，因為人的壽命很短，你們注定沒(méi)有幸福。好了我去勸勸他們別打了，你先自己玩會(huì )，廚房有蘋(píng)果，削皮時(shí)當心別割到手?！?/br>
球球:“=0=……”已經(jīng)完全被忽悠住了，直到簡(jiǎn)逸離開(kāi)，腦中還回蕩著(zhù)“不要早戀”、“有好感的小女生”等等，整個(gè)人都暈頭轉向的。

簡(jiǎn)逸根本沒(méi)有去勸架，他冷漠地做自己的工作，這兩個(gè)人一個(gè)都不想理。

他們大戰了整整三天三夜，連帶懷邑市也電閃雷鳴，下了三天大雨，一條街上更是慘，雖然建筑沒(méi)有損毀，但光效太強，很影響大家的生活，人民苦不堪言，去找簡(jiǎn)逸，簡(jiǎn)逸只淡淡回:“神仙打架，我也管不著(zhù)，只有等他們自己打完了?！?/br>
眾人淚流滿(mǎn)面，可愛(ài)又軟萌的簡(jiǎn)小逸以前不是這樣的，他們之間究竟發(fā)生了什么！

他們腦補了一出“二神同時(shí)求愛(ài)，簡(jiǎn)逸搖擺不定”、“為獲美人心，戰場(chǎng)見(jiàn)輸贏(yíng)”的三角大戲，并發(fā)布在論壇上，幾乎是被秒刪。

果然他們窺視到了不為人知的隱秘真相！

到了第