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陸風(fēng)止站起身，“我看著(zhù)他交的?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

邵滄：我忍你很久了。

陸風(fēng)止：你知道你讓我忍什么了嗎？

邵滄：？

陸風(fēng)止：撩我卻不對我負責。

邵滄：……腐眼看人基！

第25章

邵滄聽(tīng)聞皺眉看向陸風(fēng)止。

班主任卻一聽(tīng)就相信了，隨即疑惑的拿起講臺上的卷子。

“……那到底是誰(shuí)沒(méi)有交？難道是我數錯了？”

下面的同學(xué)開(kāi)始不厚道的笑。

老錢(qián)罵了半天，最后是自己數錯了，他們要趕緊趁這個(gè)機會(huì )嘲笑一下老師。

邵滄這時(shí)把化學(xué)書(shū)里的卷子翻出來(lái)，舉在手上。

“老師，是我沒(méi)交?！?/br>
班主任聽(tīng)聞看向邵滄。

結果下一秒，邵滄往卷子上看了一眼，就發(fā)現了不對勁，這張卷子上根本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就連僅有的幾道筆跡也看出來(lái)不是他的。

他立刻翻到正面，姓名那一欄卻赫然寫(xiě)著(zhù)他的名字。

“剛才不說(shuō)，我就知道還是你小子……”錢(qián)江從講臺上朝邵滄這里走。

走到一半又想起來(lái)，“那你同桌為什么說(shuō)你交了？”

邵滄看了一眼陸風(fēng)止，剛準備說(shuō)這張卷子不是他的。

結果身旁的人一下把他的卷子拿走，翻了兩下，然后便拍在桌上，下了結論。

“他手上這張試卷不是他的，是有人沒(méi)做，把他的卷子調換了?！?/br>
話(huà)出，班上嘩然。

邵滄也出乎意料，他一看只知道這張卷子不是他自己的，但這中間是出了什么問(wèn)題他一時(shí)沒(méi)有想出來(lái)。

陸風(fēng)止卻瞬間想到無(wú)可辯駁的解釋。

陸風(fēng)止在班上一直是低調話(huà)少的人，但他作為穩坐年級第一的學(xué)霸，其實(shí)存在感極高。

一旦開(kāi)口就沒(méi)人懷疑。

是誰(shuí)做這么不要臉的事？

實(shí)驗班里，大家都是這個(gè)學(xué)校的尖子生，心里多多少少都是有點(diǎn)心氣的，作業(yè)不想寫(xiě)也不是什么大事，沒(méi)人喜歡寫(xiě)作業(yè)。但不寫(xiě)作業(yè)，還把別人寫(xiě)的替換成自己的交上去，這個(gè)手段就太下作了。

班上同學(xué)此時(shí)一把自己代入邵滄的角色，都覺(jué)得如果換自己遇上這種事情，簡(jiǎn)直一天的心情都被糟蹋了。

班主任這個(gè)時(shí)候也走過(guò)來(lái)，拿起那張卷子看了看，沒(méi)說(shuō)自己的態(tài)度，對邵滄道，“早讀課結束之后，來(lái)我辦公室一趟?！闭f(shuō)完他就把卷子一并沒(méi)收帶走了。

語(yǔ)文老師這時(shí)正好從外面走進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)班上沒(méi)幾個(gè)人在讀書(shū)，都看著(zhù)教室最后一排站著(zhù)的兩個(gè)人。

兩個(gè)男生，都很高，一個(gè)外向，一個(gè)沉穩。

她柔聲細語(yǔ)的問(wèn)：“邵滄，陸風(fēng)止，你們倆還站著(zhù)干什么？趕緊坐下，大家開(kāi)始上早讀課了?！?/br>
邵滄看了一眼陸風(fēng)止，后者已經(jīng)若無(wú)其事的坐下，語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

邵滄便也坐下，開(kāi)始上早讀課。

他其實(shí)很想問(wèn)陸風(fēng)止怎么知道那張卷子不是他的，畢竟那上面還寫(xiě)著(zhù)他的名字。但陸風(fēng)止顯然沒(méi)有要解釋的意思，他便也不想多問(wèn)了。

下課鈴一響，邵滄起身去老錢(qián)的辦公室。

剛走了兩步，感覺(jué)不對，回身一看發(fā)現陸風(fēng)止就走在他后面一步。

“你干什