滄會(huì )堅持多久。但他沒(méi)想到，邵滄沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思。

一個(gè)下午很快就過(guò)去，但其實(shí)也不過(guò)就過(guò)了四五個(gè)小時(shí)。

陸風(fēng)止出去倒水，邵滄瞬間把紅筆扔了，大腦放空休息。

他腦子高速轉了一個(gè)下午，為了跟上陸風(fēng)止的進(jìn)度，他一直處于“這個(gè)單詞什么意思？記不清了，瞎猜一下吧，使勁回憶！”的狀態(tài)里，整個(gè)人簡(jiǎn)直比跑完馬拉松都累。

陸風(fēng)止回來(lái)的時(shí)候，邵滄已經(jīng)睡著(zhù)了。他早上本來(lái)就醒得早了，加上下午精神一直繃著(zhù)，放松下來(lái)就很容易睡著(zhù)。

邵滄伏在桌上閉著(zhù)眼睛，整個(gè)人看上去溫順無(wú)害。

陸風(fēng)止站在原地沉默地看了一會(huì )。

然后他低下頭，壓了一下邵滄的唇。

……

高三說(shuō)是周末兩天，其實(shí)只有一天半假期。

周日下午要測驗，考語(yǔ)數外中其中兩門(mén)，每周輪換。這周考語(yǔ)文和數學(xué)，沒(méi)考英語(yǔ)。

放在以前邵滄會(huì )覺(jué)得輕松，他一看幾頁(yè)紙的理解就頭疼，然而今天居然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

數學(xué)試卷好像是去年的幾大市聯(lián)考試卷，稍微有點(diǎn)難度。

交了試卷之后，好多同學(xué)都在交流感想，一部分在傳播消極情緒，一邊說(shuō)這次又要涼涼了一邊還在到處對答案，還有一部分默不作聲的坐在位置上發(fā)呆。

周練卷子改的很快，過(guò)了第二天卷子發(fā)下來(lái)了。

果不其然的慘烈。

數學(xué)老師勉強說(shuō)，同學(xué)們要開(kāi)始加油了。

周練成績(jì)同樣會(huì )送到班主任的手上，錢(qián)江看見(jiàn)滿(mǎn)目的紅色名單，氣的直接在班上點(diǎn)名罵了幾個(gè)平常跳的不行，一考試就原形畢露的同學(xué)。

他眼神習慣性的看到邵滄的身上，剛準備說(shuō)什么，叫了個(gè)名字，感覺(jué)不對，一看手上的名單，才發(fā)現邵滄這次考得很不錯。

然而名字已經(jīng)點(diǎn)出來(lái)了。

前面一直在罵人，到了邵滄這里，錢(qián)江只能急轉剎車(chē)，臉色溫和下來(lái)，說(shuō)了一句：“這次不錯，繼續保持?！?/br>
邵滄說(shuō)好。

他靠近他旁邊的陸風(fēng)止，揚了揚下巴，意有所指笑道，“還是因為老師教的好。是吧？”

陸風(fēng)止偏頭看他，邵滄本以為他會(huì )說(shuō)什么。

陸風(fēng)止只是沉默的伸出一只手，把他推遠。

這節課下。

老師把陸風(fēng)止叫走了，邵滄看見(jiàn)旁邊空空的位置，突然發(fā)現他都想不起來(lái)以前沒(méi)同桌的時(shí)候是怎么過(guò)的了。

這時(shí)，外面突然發(fā)生不小的sao動(dòng)，走廊上的同學(xué)全都在交頭接耳的說(shuō)話(huà)，然后神色匆匆的往同一個(gè)方向走。

于是教室里的同學(xué)也紛紛被外面吸引，走到外面去看是什么情況。

邵滄走出去，就聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)。

“五班有個(gè)女生要跳樓，好像是因為這次周練沒(méi)有考好，拿到卷子就沖到外面去了?！?/br>
“我去？那還不趕緊去看一下！”

上了四樓，邵滄看見(jiàn)一個(gè)女生，就坐在欄桿外面延伸出的一點(diǎn)平臺上，看著(zhù)試卷一直在哭，看上去只要稍不注意就會(huì )掉下去。

邵滄來(lái)的晚了，站在外面，周?chē)鷩撕枚嗳送瑢W(xué)，老師神色緊張，但都不敢靠近。

眼見(jiàn)人圍的越來(lái)越多，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始讓老師把圍著(zhù)的同學(xué)都趕回教室，防止刺激到那個(gè)女生。四樓兩邊的走廊都堵滿(mǎn)了人，只有靠近女生的那一塊地方?jīng)]人敢停留。

四樓絕大多數