第二天，陰天。

教室里，班主任特意用了一節自修課來(lái)放大學(xué)的紀錄片，目的是激發(fā)學(xué)生上大學(xué)的欲望。一個(gè)四十分鐘的紀錄片里展現了本省十幾所高校的風(fēng)貌，引得班上的學(xué)生議論紛紛。

將近放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，舒煜背起書(shū)包下了樓，在一樓的大廳外面，一個(gè)人靠在圓柱上，眼睛看著(zhù)大廳門(mén)口。

舒煜看到他的時(shí)候步子放慢了，背靠著(zhù)柱子的人像一個(gè)小孩，可憐巴巴地看著(zhù)他，“我忘帶傘了?！?/br>
舒煜看了一眼外面的大雨，“我也沒(méi)帶?！?/br>
“要不等雨小點(diǎn)？”

“哦?！?/br>
舒煜走過(guò)去站在他旁邊，眼睛看著(zhù)地面上的雨水。許俊弘偷偷看了看他，想說(shuō)什么，張了張嘴欲言又止。

“舒煜，你沒(méi)帶傘嗎？”

身后一個(gè)女聲傳來(lái)，舒煜回頭看了一眼，說(shuō)：“今天出門(mén)忘了?！?/br>
女孩把手上的傘給他，“用我的吧，我跟朋友共用一把就行?！?/br>
這雨短時(shí)間不會(huì )停，舒煜說(shuō)了一聲謝謝就收下了。女孩走后，舒煜撐開(kāi)了傘，對著(zhù)旁邊的人說(shuō)：“走了?！?/br>
許俊弘跟上，頭躲進(jìn)傘下，跟他肩頭擦著(zhù)肩頭。兩個(gè)男生遮一把傘有點(diǎn)勉強，傘沿滴下的雨水落在肩膀上，打濕了白色的襯衫。

許俊弘推著(zhù)傘柄往舒煜那邊移了移，“你淋到雨了?！?/br>
舒煜沒(méi)說(shuō)什么。

公車(chē)在大雨中緩緩前進(jìn)，舒煜看著(zhù)窗外，車(chē)窗上沾滿(mǎn)了雨水，外面的世界一片模糊。

許俊弘坐在他的旁邊。

“舒煜?！?/br>
“嗯?！?/br>
“我覺(jué)得，還是上大學(xué)好點(diǎn)?！?/br>
舒煜沉默了片刻，“哦?！?/br>
“你還愿不愿意教我？”

舒煜看了他一眼，視線(xiàn)重新回到窗外，“雖然有點(diǎn)煩，但是，我不喜歡半途而廢?！?/br>
你的嘴唇很甜

下了車(chē)，許俊弘跟著(zhù)舒煜回了家。

時(shí)間像是回到了三個(gè)星期前，舒煜靠在床頭翻看著(zhù)一本外文著(zhù)作，而許俊弘坐在窗前的書(shū)桌上，做著(zhù)題。

那一場(chǎng)雨在黃昏的時(shí)候停了，夕陽(yáng)從窗外照進(jìn)來(lái)，許俊弘看到時(shí)間的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)在這里呆了將近兩個(gè)小時(shí)。

進(jìn)入五月，高考進(jìn)入最后沖刺，大大小小的一模二模已經(jīng)過(guò)去，在這最后的一個(gè)月，老師們更偏向于把整個(gè)高中時(shí)期的基礎知識和框架過(guò)一遍。

一張又一張的高考猜測題發(fā)下來(lái)，這份是有多年經(jīng)驗的高中教學(xué)的老師猜測的題目，那份是有多年出題經(jīng)驗的老師猜測的題目，一份一份地做，學(xué)生們把試卷當寶一樣倒背如流，生怕到時(shí)候考了別人會(huì )做自己卻忘了。

許俊弘頹廢了三周，重新再繼續免不了又多了點(diǎn)困難，題目太久沒(méi)做，書(shū)三個(gè)星期沒(méi)看，有點(diǎn)陌生了。

放了學(xué)哪也不去，乖乖地跟在舒煜身后回家，在他的房間里一呆就是兩小時(shí)，默寫(xiě)化學(xué)方程式，練習受力示意圖，畫(huà)生物的知識結構圖，做數學(xué)題，背誦古詩(shī)，兩個(gè)小時(shí)飛一樣地過(guò)了。

葉肖穎臉上又有了笑，她來(lái)舒煜家的時(shí)候帶了很多補品，都是有益于提高記憶力的。舒煜不喜歡吃這類(lèi)的補品，全都給許俊弘吃了。

“我吃了那么多怎么也沒(méi)變聰明？”許俊弘吸著(zhù)一瓶提高記憶力的營(yíng)養液說(shuō)。

“那些東西只是輔助性的，想要變聰明還要靠自己打開(kāi)自己的思維?！笔骒系?。

“怎么打開(kāi)？”

舒煜看了他一眼，