就算朋友這兩個(gè)字大有水分，那也是朝夕相處的同學(xué)呀！

而且敢直接朝顧銘朗身邊的人下手，這丫膽子也忒大了點(diǎn)。

知道是誰(shuí)做的，接下來(lái)的事就容易得多，警察跟著(zhù)他們一起去了班主任家里，查訪(fǎng)取證。

本來(lái)廖青梅的班主任就在等她過(guò)來(lái)一起去教育局開(kāi)證明，結果等了大半天人還沒(méi)到。

知道廖青梅通知書(shū)丟了的消息，和廖爸廖媽一樣著(zhù)急的還有班主任，早在知道廖青梅通毛書(shū)丟了的當口，他就痛心疾首地訓斥了她一頓，同時(shí)也趕緊和上級聯(lián)系報告的情況，幸好這孩子沒(méi)傻到自己硬撐，還來(lái)得及想補救的辦法。

“哎喲，你別轉啦，轉得我頭得暈了?！睅熌镒陂T(mén)口挑韭菜，就見(jiàn)著(zhù)班主任從早上起不時(shí)往門(mén)外看，到了現在更加，干脆也不進(jìn)屋了，就在屋門(mén)口來(lái)來(lái)去去地走。

班主任嗔了師娘一眼，正要說(shuō)教一番，就見(jiàn)著(zhù)遠遠地廖青梅走了過(guò)來(lái)。

“你這孩子，通知書(shū)這么重要的東西你也能丟，說(shuō)好了八點(diǎn)過(guò)來(lái)，你也不知道急，你看看現在幾點(diǎn)鐘了，趕緊跟我去教育局，這個(gè)點(diǎn)過(guò)去應該還能趕得及，你……”班主任立馬迎上去，話(huà)說(shuō)到一半才注意到廖青梅身邊跟著(zhù)的人。

顧銘朗他不陌生，廖青梅的叔叔嘛，但她身后還有兩個(gè)穿制服戴大蓋帽的公安又是怎么回事。

“這是？”

看到跟隨而來(lái)的公安，班主任的眉頭立馬就皺了起來(lái)，發(fā)生了什么事，居然需要這么大的陣仗？

班主任的家里，廖青梅把所有的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，警察到這里來(lái)也是為了找班主任拿任桂云家的地址，再通過(guò)她的家人，去南方把人找回來(lái)。

這才八四年，遠沒(méi)有后世那樣便捷的網(wǎng)絡(luò )系統，而且同名同姓的人極多，而且廖青梅并不清楚任桂云的家在哪里，只知道是下屬的鄉鎮之一。

“這個(gè)……”班主任沉吟著(zhù)拿不定主意，任桂云做出這樣的事情，他身為班主任確實(shí)很痛心，但是要因此斷送孩子一輩子的前程，他又有些不忍心。

就像他擔心廖青梅一樣，他也一樣關(guān)心任桂云，她們都是他的學(xué)生，他的孩子。

“哎？老劉，這個(gè)任桂云不是前些日子來(lái)家里的那姑娘吧？”班主任正愁著(zhù)，給大家端菜水的師娘突然開(kāi)口問(wèn)，班主任煩躁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不是她還有誰(shuí)。

師娘見(jiàn)狀搖了搖頭，“你還想什么呀，這孩子犯了錯就得管教，她不是還要復讀嗎？萬(wàn)一她又……”

復讀？廖青梅心底微訝，那天晚上她親耳聽(tīng)到任桂云說(shuō)她考上了大學(xué)，聽(tīng)到她說(shuō)要攢錢(qián)上學(xué)，就連先前去的房東那里，她也是這么對別人說(shuō)的。

師娘的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，但話(huà)里未盡的意思大家都懂，班主任嘆了口氣，考慮了一會(huì )后，主動(dòng)提出領(lǐng)大家去任家，他做為老師，沒(méi)有把孩子教好，也有他需要承擔的責任。

任桂云的家并不近，甚至可以說(shuō)是相當地遠，吃完飯后，開(kāi)車(chē)從靖北省到她家所在的村莊，汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)后，下車(chē)走小路又走了二十來(lái)分鐘，才到任桂云的家里。

低矮的平房收拾得干凈利落，院里正在喂牛的不是別人，正是上次去接