一路往上，但因為疏于訓練，身體素質(zhì)一路往下，此時(shí)氣勢兇兇的顧銘朗站在他面前，他那一身官威根本就沒(méi)有半點(diǎn)作用。

“顧銘朗同志！”李為民臉色不好看，這個(gè)人昨天強勢地把人帶走，半點(diǎn)面子也沒(méi)有給他。

“都認識？”系主任站在中間，干巴巴地笑了兩聲，忙在中間活絡(luò )氣氛，“認識就好，來(lái)來(lái)來(lái)，都坐，有話(huà)坐下說(shuō)?！?/br>
說(shuō)完兩個(gè)男人都沒(méi)動(dòng)，系主任更尷尬了，搓了搓手，轉而看向廖青梅，笑瞇瞇地道，“廖青梅同學(xué)，你要不先回去上課？”

事情沒(méi)有弄清楚之前，廖青梅是不會(huì )回去的，“主任，我想知道事情的真相?！?/br>
系主任摸了摸鼻子，學(xué)生這是合理的要求，任誰(shuí)莫名其妙被關(guān)被審問(wèn)，肯定都是想弄清楚事情的真相，系主任表示理解，嘆了口氣默許了。

“不知道李主任對昨天的事有沒(méi)有什么解釋?！鳖欍懤蕪膮杺ツ抢锫?tīng)說(shuō)了系主任護著(zhù)廖青梅的事，雖然沒(méi)有護住，不過(guò)對于照顧他家小青梅的人，他都是會(huì )給面子的，率先拉著(zhù)廖青梅先坐下來(lái)。

系主任松了口氣，看了眼李為民一行，見(jiàn)他們也跟著(zhù)坐下，一顆心才放到肚子里，這樣才對嗎，有話(huà)好好說(shuō)，不要弄得像要打架一樣，這里是學(xué)校，是講文明的地方。

“解釋?zhuān)款檲F長(cháng)昨天擾亂國安辦事，是不是也應該給出合理的解釋?zhuān)俊崩顬槊窨粗?zhù)眼前的年輕人，眼里帶著(zhù)淡淡的欣賞。

國安部是特殊安全部門(mén)，像昨天這樣的情況，按以前的先例，就算是資歷極老的軍人干部，面對他們也只會(huì )委婉地提出問(wèn)題，盡量用和平地方式去解決，像顧銘朗這樣的，可以說(shuō)是絕無(wú)僅有。

年輕人很不錯！他很看好，要不是顧銘朗在部隊發(fā)展不錯，部隊那邊絕對不會(huì )放人的話(huà)，李為民都動(dòng)了把他調進(jìn)國安的心思，他們部門(mén)急缺人才，尤其是像顧銘朗這樣的。

不過(guò)欣賞歸欣賞，顧銘朗昨天的行為，打臉還是很痛的。

“你知道你昨天的行為通報上去會(huì )有什么后果嗎？”李為民喝了口茶，老神在在地問(wèn)顧銘朗，眼線(xiàn)在廖青梅身上轉了一圈，英雄也是難過(guò)美人關(guān)哪。

“任何后果，我都擔著(zhù)?！鳖欍懤实氐?，自己的女人都護不住，那他這身綠皮穿著(zhù)也沒(méi)有什么意義，“不過(guò)國安部沒(méi)有半點(diǎn)證據，光憑幾句流言或者不經(jīng)查證的虛假消息就胡亂抓人，是不是更應該給出合理的解釋?zhuān)⑾虍斒氯说狼??！?/br>
顧銘朗這么有底氣，是對廖青梅有著(zhù)百分百的信任，再加上來(lái)的路上他又看到了江景程的車(chē)，人兄弟兩好生生地坐在里頭，還有心思盯著(zhù)他家青梅，怎么可能會(huì )有問(wèn)題，真有問(wèn)題，國安部這些人怎么可能放他們走。

至于什么放長(cháng)線(xiàn)吊大魚(yú)的可能，顧銘朗雖然沒(méi)在國安呆過(guò)，但國安既然已經(jīng)出動(dòng)，打草驚了蛇，就決不會(huì )放過(guò)有問(wèn)題的人和事。

“……”李為民。

有懷疑才有查證，他們明明就是走的正常流程，公安都是十五天的免責拘留權，國安的權利就更大了，何況昨天只是剛開(kāi)始，廖青梅做為妨礙國家安全的懷疑對象，他們昨天的方式方法已經(jīng)算得上是極其溫和的了，怎么在顧銘朗嘴里說(shuō)出來(lái)，就