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>祝捷故作夸張地給他鼓掌,結果就被林智給白了一眼。“挺好的,我覺(jué)得你想的挺對的,反正我們現在這個(gè)年紀,也不知道以后會(huì )做什么,大學(xué)選的專(zhuān)業(yè)大多數出了社會(huì )之后,也不一定專(zhuān)業(yè)不對口。所以現在就是先把學(xué)習給搞定,以后煩心事兒還能少一點(diǎn)。至少后悔的時(shí)候,也不會(huì )責怪到?jīng)]好好學(xué)習頭上?!?/br>祝捷點(diǎn)點(diǎn)頭,算是給他鼓勵。***因為周?chē)娜藢W(xué)習氛圍都很濃,所以祝捷也覺(jué)得自己進(jìn)步很大,更容易沉浸入學(xué)習的狀態(tài)之中。并且祝捷再次感受到,聰明男生對理科的敏感度。林智在物理方面尤其出色,一開(kāi)始祝捷對物理就不怎么敏感,甚至學(xué)的還一塌糊涂,也幸好林智經(jīng)常跟她探討,互相幫助,倒是所獲頗豐。“唉,厲害厲害,羨慕你們這些邏輯思維好的學(xué)生?!弊=菘淞艘痪?。“我還不算厲害,他才厲害?!绷种呛鋈荒弥?zhù)筆,指了指坐在他前面的何南。祝捷愣了一下,轉頭盯著(zhù)他看。“他真的厲害,你別不相信!”林智再次重申。他看了一眼周?chē)娜?,?jiàn)大家都在忙著(zhù)各自的事情,立刻湊過(guò)來(lái),低聲道:“這位老兄估計是九科全能。我之前有一次把他的書(shū)給碰倒了,幫他撿起來(lái)的時(shí)候,順便翻了翻。幾門(mén)重點(diǎn)課程的課外習題,全部都會(huì )做,而且解題步驟極其詳細,之后我又問(wèn)了他幾個(gè)題目,他一講我就懂。特別是英語(yǔ),比我們那新來(lái)的小年輕老師講得還好呢?!?/br>高二之后,他們班換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師,不過(guò)年紀太輕,教學(xué)經(jīng)驗不太豐富,外加林智在英語(yǔ)科目上又是個(gè)“半殘”,所以對那位老師意見(jiàn)很大。久而久之,他對英語(yǔ)科目就十分不待見(jiàn)。結果何南給他講了幾道題,就這么夸他,足以見(jiàn)得何南在英語(yǔ)方面非常厲害,能讓林智這樣性格的人,都如此信服。“你這觀(guān)察能力都能去當間諜了???”祝捷笑了笑。“誰(shuí)跟你開(kāi)玩笑了,說(shuō)正事兒!不過(guò)你別跟別人說(shuō)了,這哥們兒藏著(zhù)真實(shí)力,我估計是有原因的。之前他媽找焦梅說(shuō)的那些話(huà),完全就是欠抽?!?/br>林智嘖了一聲,顯然是想起之前不愉快的場(chǎng)景。然后又湊近了幾分,壓低嗓音道:“齊銘有一次被我套出話(huà)來(lái),之前來(lái)的那個(gè)媽還真是他后媽?zhuān)凑@哥們兒過(guò)得不容易,我們就別摻和了,估計他有自己的想法?!?/br>祝捷不由得聳了聳肩,齊銘的智障人設還真是永不崩,這種話(huà)都能被套出來(lái),也是無(wú)可奈何了。“了解,好好學(xué)習吧您嘞,這種事情你就別cao心了。就算他平時(shí)考得再不好,不過(guò)以現在的水平,到了高考他碾壓兩個(gè)你,妥妥的!”祝捷輕笑了一聲,扯開(kāi)話(huà)題。林智果然被她說(shuō)得瞪大了眼睛,一副不服氣的架勢。“喲呵,祝捷,我發(fā)現你現在的嘴巴是越來(lái)越厲害了啊,你等著(zhù),我先超過(guò)你再說(shuō)!”他冷哼了一聲。祝捷倒是十分自信地笑了笑,完全是一副挑釁的模樣:“不可能,你做夢(mèng)吧!”同桌倆倒是暗暗較起勁來(lái),帶的前后排同學(xué)的精神都空前緊張,繃緊了認真學(xué)習。***臨近月考前,他們班忽然來(lái)了個(gè)轉校生。教室里有消息靈通的同學(xué),