么回事了，于是道：“那天的事很抱歉，我當時(shí)實(shí)在是太害怕了，就錯手打了你?！?/br>
因為害怕錯手打了他？糊弄鬼呢！唐子倫當然不信，只是原陸時(shí)的語(yǔ)氣十分誠懇，眼睛里還透露著(zhù)nongnong的歉意，唐子倫滿(mǎn)口要罵出的臟話(huà)竟然生生地咽了回去。

他哼了一聲，不想搭理原陸時(shí)接著(zhù)朝前走。

原陸時(shí)好脾氣地笑了笑，幾步跟了上去。面對著(zhù)唐子倫的臉他并沒(méi)有回憶出什么，顯然兩人從前沒(méi)有什么交集，但他還是覺(jué)得眼前的人很有可能與自己有關(guān)系，畢竟當初是一起被綁架的。至于自己不記得他也不是不可能，因為當初的原陸時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，經(jīng)常會(huì )翹課，不認識同班同學(xué)也很正常。

他一直跟在對方身后到了教室門(mén)口，唐子倫終于停下腳步，回過(guò)身面帶不悅地對他道：“你跟著(zhù)我干什么？你的班級在隔壁！”

原陸時(shí)這才停住了步伐，朝隔壁走了進(jìn)去。進(jìn)入教室，他先是朝里面掃了一圈，見(jiàn)每個(gè)整齊排列的書(shū)桌上都有一個(gè)銘牌，上面記錄著(zhù)當堂課的學(xué)生名字。他找到放有自己銘牌的書(shū)桌，拉開(kāi)座椅坐了下來(lái)。

他剛落座不久，一個(gè)戴著(zhù)框架眼鏡的男人就走進(jìn)來(lái)站到講臺上開(kāi)始授課。

今天這一節的專(zhuān)業(yè)課是礦山機械，只見(jiàn)教授修長(cháng)的手指在講臺上一劃，一張張全息屏幕彈了出來(lái)，隨后破碎設備、采礦機械、采掘機械、掘進(jìn)機械等一類(lèi)類(lèi)機械設備一一呈現在眼前。

原陸時(shí)趁著(zhù)教授滔滔不絕授課的時(shí)間，偷眼打量了一圈正在認真聽(tīng)課的學(xué)生們，順便一一讀取與他們有關(guān)的記憶。只是很遺憾，原先的主人在這里似乎并沒(méi)有什么十分交好的朋友，大部分人只是泛泛之交，偶有熟悉的幾個(gè)還是結了仇的——當然大部分都是原陸時(shí)在欺壓別人，他頭腦雖然不好用，體格也不行，但仗勢欺人還是會(huì )的。除此之外，就只剩幾個(gè)因為他的家庭條件而對他趨炎附勢的。

原陸時(shí)梳理了一番朋友圈，不禁搖了搖頭，正當他要回頭，一道冷冷的目光卻打了過(guò)來(lái)。他微微一頓，朝那人也打量了過(guò)去，很快認出是那天一起被綁架的祁家小少爺祁明經(jīng)。畢竟也算是一同經(jīng)歷過(guò)生死，原陸時(shí)便朝祁明經(jīng)微微笑了笑示意。然而祁明經(jīng)卻十分冷淡地瞥了他一眼后，立刻將目光轉開(kāi)了。

原陸時(shí)無(wú)所謂地挑了挑眉，將注意力放到了講臺上的教授身上。

“這節課講了液壓系統的組成部分，齒輪泵存在的共性問(wèn)題以及主井提升設備、副井提升設備的主要設備。關(guān)于流體靜力學(xué)的基本方程式、靜壓力與深度的關(guān)系以及液壓傳動(dòng)的工作原理大家可以自己課后復習?！苯淌谑謩菀粍?dòng)，全息屏幕暗了下去：“還有通知大家，兩周后就是本學(xué)期的期末考，請大家做好準備。好了，現在下課?！?/br>
原陸時(shí)有點(diǎn)呆愣地看著(zhù)講臺，他搜刮了整整一節課的時(shí)間也沒(méi)在自己的大腦里找出一點(diǎn)關(guān)于課程的儲備知識，這種程度的話(huà)要怎么參加考試？他坐在原位發(fā)了半天的呆，直到后面班級的同學(xué)陸陸續續進(jìn)來(lái)上課，才反應過(guò)來(lái)起身走了出去。

因為上午只有一節課，而距離午餐還有一段時(shí)間，原陸時(shí)就近去了學(xué)校里的咖啡店要了杯黑咔帶到自習室，想要復習一下之前的課程。只有兩