>這一段是在抗戰時(shí)期，一個(gè)叫蓮花灣的地方由于青壯都外出從軍，只剩下老弱婦孺留守。為了保衛蓮花灣，“娘子軍”成立了。她們以紅娘子為首緊緊地團結在一起，保護著(zhù)隱藏在蓮花灣深處的村莊。

日子本來(lái)還算平靜，直到有一天一個(gè)女軍醫來(lái)到了蓮花灣。這個(gè)女軍醫是國-軍的人，對娘子軍自己將自己歸入共-軍的編制很不屑，堅持用國-軍的訓練辦法來(lái)cao練娘子軍。

“紅娘子”和“白娘子”展開(kāi)了激烈的爭辯，這在劇中是以傳統唱腔來(lái)表現的。隨著(zhù)兩種思想的激烈斗爭展開(kāi)，兩個(gè)人都漸漸發(fā)現了對方的優(yōu)點(diǎn)，最后成為了生死至交。

這只是前奏而已，劇情馬上就進(jìn)入到蓮花灣暴-露，娘子軍與東瀛軍隊正面交接，由于裝備、武器的落后，她們很快就被迫縮小了戰線(xiàn)，漸漸成為了甕中之鱉。

劇情停在渾身浴血的“紅娘子”和“白娘子”背對背站立，正式交換名字并相互約定“黃泉路上莫認錯”。

錢(qián)老先生看完劇本后果然說(shuō)道：“寫(xiě)得不錯，但時(shí)間太緊了。時(shí)間這么緊你們怎么揣摩得出角色的感情？你們怎么來(lái)得及調整妝容和服飾？無(wú)論是多小的一個(gè)劇，都不能輕忽對待，要知道你們面對的是觀(guān)眾，他們花了時(shí)間來(lái)看你們表演，你們就不能讓他們的時(shí)間白白浪費掉，至少要能向他們傳達一些能觸動(dòng)他們的東西——某種感情或某種理念等等?！?/br>
全權負責整個(gè)劇的潘小海頭皮發(fā)麻，錢(qián)老先生這種人他是見(jiàn)過(guò)的，做什么事都認真得很，你要是不服，他可以花三天三夜說(shuō)到你服。所以面對這種情況，最好的辦法就是擺好姿態(tài)虛心受教：“您說(shuō)得對?！?/br>
錢(qián)老先生朝關(guān)靖澤擺擺手：“就按你在電話(huà)里說(shuō)的辦，你去教樂(lè )樂(lè )，其他的我來(lái)負責?！?/br>
關(guān)靖澤恭恭敬敬地說(shuō)：“謝謝老師！”

關(guān)靖澤拉著(zhù)鄭馳樂(lè )跑了。

等跑遠以后鄭馳樂(lè )瞅著(zhù)關(guān)靖澤笑瞇瞇地問(wèn)：“你是故意的吧？”

關(guān)靖澤一臉正經(jīng)地說(shuō)：“喜歡坑人的家伙就該讓他知道什么才叫坑人?！?/br>
鄭馳樂(lè )忍不住為潘小海默哀。

可以想象在未來(lái)三天里，潘小海都會(huì )被迫接受錢(qián)老先生的深刻教育，真是讓人……開(kāi)心極了啊哈哈哈！

鄭馳樂(lè )說(shuō)：“那我們現在就要去練？”

關(guān)靖澤點(diǎn)頭：“時(shí)間太緊了，我們要好好磨合一下?！?/br>
兩個(gè)人都是行動(dòng)派，找了個(gè)比較僻靜的地方拿著(zhù)潘小海給的劇本排練起來(lái)。

他們已經(jīng)過(guò)了變聲期，跟女性的聲音區別非常明顯，不過(guò)他們的嗓音都還留著(zhù)幾分少年的朗然，稍微變變腔也能唱出不一樣的感覺(jué)。

別看劇情那么長(cháng)，其實(shí)放到劇里也不過(guò)是那么幾段唱詞。鄭馳樂(lè )和關(guān)靖澤各自記了幾分鐘就全背下來(lái)了，然后就開(kāi)始琢磨每一個(gè)關(guān)鍵的感情轉折點(diǎn)，尤其是中間那一段——要在那樣的爭辯中體現出最初的互不相讓、中期的逐漸相知、最后的惺惺相惜，是非常不容易的。

鄭馳樂(lè )和關(guān)靖澤之間當然不缺默契，你一言我一語(yǔ)地商量好每一個(gè)點(diǎn)應該用上的眼神、語(yǔ)氣、肢體動(dòng)作之后，他們就嘗試著(zhù)配合起來(lái)。

鄭馳樂(lè )“前世”去學(xué)這種唱腔是想跟關(guān)靖澤在這方面一較高下，不過(guò)那時(shí)還沒(méi)來(lái)得及拿出手