花鄉之行的收獲：“見(jiàn)完你家樂(lè )哥了？”

提起鄭馳樂(lè )，葉曦明自然是一張口就滔滔不絕，把鄭馳樂(lè )的底子全給賣(mài)了。末了還意猶未盡地說(shuō)：“樂(lè )哥說(shuō)現在青花鄉還沒(méi)什么好看的，到時(shí)候再邀我去玩！”

原本葉仲榮還沉浸在葉曦明前邊說(shuō)的事情里面，聽(tīng)到這句話(huà)不由笑了：“看來(lái)他還挺自信的?！?/br>
葉曦明說(shuō)：“當然，樂(lè )哥早就說(shuō)了，人如果連自信都沒(méi)有，憑什么讓別人信任你！”

葉仲榮聽(tīng)他一臉與有榮焉的自豪，好笑地說(shuō)：“瞧你，不知道的人還以為他是你什么人呢?！?/br>
葉曦明拍拍小胸脯兒：“我可是把樂(lè )哥當親哥看的?！?/br>
葉仲榮微微一怔，然后說(shuō)：“我等會(huì )兒再寫(xiě)封信，你跑郵政局那邊一趟，幫我寄出去?！?/br>
葉曦明說(shuō)：“成，沒(méi)問(wèn)題！”

葉仲榮的第二封信是基于鄭馳樂(lè )的做法來(lái)寫(xiě)的。

在聽(tīng)到葉曦明轉述的東西后，他就知道自己第一封信里面那些提醒都不合用了，因為鄭馳樂(lè )看到的問(wèn)題比他提醒的還要多、很多事情也考慮得比他建議的還要全面，所以他不僅不是雪中送炭，連錦上添花都不是！

葉仲榮思來(lái)想去，還是覺(jué)得自己應該寫(xiě)第二封信。

這次的信他沒(méi)有跟上回一樣淺顯地擺問(wèn)題，而是跟鄭馳樂(lè )探討許多實(shí)踐上可能會(huì )遇到的難題，最后他還針對鄭馳樂(lè )開(kāi)發(fā)山地的設想提出了一系列問(wèn)題讓鄭馳樂(lè )作答。

把信交給葉曦明寄出去之后，葉仲榮心里莫名愉悅。

聽(tīng)葉曦明說(shuō)這小子回信不太勤，他不想辦法引這小子多回應一下怎么行。

鄭馳樂(lè )在第二天中午收到了葉仲榮的第二封信。

原本鄭馳樂(lè )還琢磨著(zhù)怎么回開(kāi)始那封信才不算“異?！蹦?，葉仲榮這封緊接而來(lái)的“追加信”就解決了他的煩惱。

要他干巴巴地回一句“謝謝葉大官人指導”他心里還真不舒坦，討論問(wèn)題就不同了，正好可以借用一下這家伙的經(jīng)驗和腦袋瓜——送上門(mén)的便宜不占白不占！

鄭馳樂(lè )爽快地扯了幾張稿紙答完葉仲榮留的問(wèn)題，又將自己這邊懸而未決的疑難環(huán)節搬到紙上向葉仲榮“請教”。

按照葉仲榮留的地址寫(xiě)好信擱在一邊，鄭馳樂(lè )伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始新一輪的工作。

夏天容易滋生蚊蠅蟑鼠，大山腳下的日子可不好過(guò)，入了夜嗡嗡嗡的蚊子成群結隊地在村口巡邏，到了白天蒼蠅又嗡嗡嗡地到處飛，鄭馳樂(lè )看在眼里，傳染病的宣傳工作也提上日程。

夏季本來(lái)就容易犯病，特別是天氣熱了很多人貪圖涼快，什么都不講究了，直接就大口大口地灌冷水。

這就容易病從口入了。

鄭馳樂(lè )對這個(gè)工作很熟悉，很快就召集人手把它落實(shí)下去。

就在鄭馳樂(lè )緊鑼密鼓分任務(wù)的時(shí)候，丁開(kāi)懷急匆匆地跑來(lái)了：“小鄭哥，你快跟去看看，我們校長(cháng)病了！”

鄭馳樂(lè )一怔，馬上站起來(lái)跟著(zhù)丁開(kāi)懷去常老醫生家。

一路上丁開(kāi)懷給鄭馳樂(lè )說(shuō)明情況：“前段時(shí)間校長(cháng)去學(xué)生家里家訪(fǎng)，大山里頭夜里寒，有天還下了雨——那天回來(lái)后校