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配上他的表情,吊兒郎當地樣子,林鄭娟瞬間就不想理他了,于是冷淡的點(diǎn)頭后轉過(guò)頭去用手抻著(zhù)下巴。林鄭娟的同桌嘴角的笑僵硬了,過(guò)了許久,他呵呵一聲,“不說(shuō)話(huà)是吧?沒(méi)事兒,你回家告訴你那個(gè)向前哥,周末晚上后山球場(chǎng),我要和他決一死戰?!?/br>林鄭娟:“......”這特么哪里來(lái)的智障啊,這么中二的臺詞他是怎么說(shuō)出口的?林鄭娟非常想采訪(fǎng)采訪(fǎng)他。那個(gè)男生也不需要林鄭娟的回答,他又說(shuō)道:“記住了,本少爺叫做李景知,木子李,景色的景,知道的知?!?/br>林鄭娟深深感到這么好聽(tīng)的名字被用到這么個(gè)自說(shuō)自話(huà)的人身上真是白瞎了。李景知見(jiàn)到林鄭娟聽(tīng)到他的大名還不說(shuō)話(huà),不滿(mǎn)意了,正要再說(shuō)幾句話(huà),監考老師進(jìn)來(lái)了,監考老師進(jìn)來(lái)沒(méi)兩分鐘,考試鈴聲響起來(lái)了,老師把每個(gè)年級的試卷分成三份遞給第一桌的同學(xué),由第一桌的同學(xué)依次往后遞。今天考的是語(yǔ)文試卷,林鄭娟拿到試卷先寫(xiě)上名字,再把試卷內容先大致的瀏覽了一遍才開(kāi)始提筆寫(xiě)字。監考老師一共有兩個(gè),一個(gè)前一個(gè)后的來(lái)回巡邏著(zhù),初二的試卷難不倒林鄭娟,她寫(xiě)得很快,終于寫(xiě)到最后面的作文題,這次的作文題目是我的家鄉,林鄭娟怔了怔,再次下筆的時(shí)候,她寫(xiě)得十分認真。她寫(xiě)的是她家鄉的山,家鄉的水,家鄉春天的花,夏天的晚霞,秋天的豐收,冬天的景色,她寫(xiě)得很有感情,待寫(xiě)完了,落下最后一個(gè)句號了,她還是很難受。她想家了。120分鐘的時(shí)間過(guò)去了,林鄭娟交了卷,把鋼筆筆帽蓋上,墨水蓋子加固了以后裝進(jìn)書(shū)包,抬起腳就順著(zhù)人流往班級走。試卷考完了,還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,林鄭娟到了一樓,袁向媛提著(zhù)書(shū)包在等她,她們沒(méi)回教室,直接去了食堂。下午考的是數學(xué),袁向媛有些緊張,中午的時(shí)候覺(jué)都不回班級睡了,直接就在食堂的餐桌上拿著(zhù)錯題本看,林鄭娟的情緒也被她帶動(dòng)了起來(lái),于是中午的前半段時(shí)間兩人都在看題,后半段趴在桌子上沒(méi)睡多大會(huì )兒便到了考試的時(shí)候了。等到了考場(chǎng)了,見(jiàn)到李景知了,林鄭娟才想起來(lái)李景知要和袁向前約架的事兒還沒(méi)和袁向媛講呢。也許是早上吃了太多閉門(mén)羹,到了下午,李景知便將林鄭娟視作空氣,林鄭娟沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。考完數學(xué)試卷回到班級里集合,耿老師笑著(zhù)問(wèn)了一句大家考得怎么樣,試卷難不難以后也就放學(xué)了,這回在路上,林鄭娟可算是想起李景知的話(huà)。袁向媛對李景知很是不屑,她告訴林鄭娟,“李景知是對面政府大院的,她是那個(gè)院子里長(cháng)大最俊的男生,比咱哥小兩歲,去年留了一級,算是初三的老油條了。這人也不知道是什么毛病,和咱哥一點(diǎn)兒都不對付,平時(shí)有事兒沒(méi)事兒的就想找咱哥練練?!?/br>林鄭娟嘴角微抽,不愧是中二少年,抽風(fēng)都抽得那么找揍。她是看過(guò)袁向前和袁國慶練過(guò)的,父子倆打起架來(lái)誰(shuí)也不讓誰(shuí),等打完了兩人身上都帶著(zhù)彩。李景知一看就是個(gè)弱雞。作者有話(huà)要說(shuō): 挨個(gè)抱抱留言的寶寶們,孩子昨天從北京回來(lái)了,沒(méi)事兒,就是有點(diǎn)脹氣,擠點(diǎn)兒開(kāi)塞露拉出來(lái)就好了,我們這個(gè)縣城的庸醫誤診了。怕順義那邊誤診我們還去了一趟北京兒童醫院,那邊的醫生說(shuō)沒(méi)有事兒