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今天的題外話(huà)就到此結束?!?/br>打開(kāi)課本正要布置個(gè)繪畫(huà)作業(yè),教室里前一秒還低迷的氣氛因為她結束話(huà)題,瞬間拍桌子的拍桌子,吼叫的吼叫。“哦耶!小老師最好了!”“小老師下節課給我們跳這個(gè)舞吧!你不跳的話(huà)就是還在生氣哦!”“跳了以后我們就不會(huì )讓你看別人的老師了!”“小老師快跳來(lái)證明自己!”“………………”剛夸完就被得寸進(jìn)尺了???被威脅的感覺(jué)可真不舒服。慕言翻課本的手一頓,轉而最小化視頻,搜索視頻的原動(dòng)漫人物圖,特意挑了張畫(huà)面內容繁瑣的全屏。“我看你們很喜歡這個(gè)舞蹈,作業(yè)就來(lái)臨摹里面的人物沒(méi)意見(jiàn)吧?”臺下一片哀嚎。“哦漏?。?!”“臥槽!小老師我們錯了??!求放過(guò)?。?!”“小老師能換張簡(jiǎn)單點(diǎn)的嗎?!”慕言看了下時(shí)間,距離下課還有二十多分鐘而已,“剩下的時(shí)間不多,你們中有一位同學(xué)能臨摹出讓我滿(mǎn)意的作品,我就給你們跳?!?/br>打一棒給一個(gè)棗,恩威并施效果應該不錯。“嗷嗷嗷?。?!小老師辣么萌跳出來(lái)肯定會(huì )萌翻的?。?!”“小老師要穿服裝跳才好看!”“櫻花街上有租動(dòng)漫人物服裝的店,小老師你記得去租來(lái)穿!或者我們幫你租!”“我們要看雙馬尾!還有大長(cháng)腿!”“小老師長(cháng)得這么萌,跳出來(lái)絕壁美如畫(huà)!”“???”喵喵喵畫(huà)風(fēng)不太對呀???慕言沒(méi)想到他們這么會(huì )搞事,明明是活潑好動(dòng)的小少年,硬是讓她有種看到了死宅繼承者的既視感。害怕的摸了摸自己的短發(fā),“我雙馬尾有難度吧?”話(huà)一出口,教室里再度爆發(fā)尖叫聲和口哨聲,“小老師同意了!”慕言看著(zhù)臺下一張張因為高興而激動(dòng)的小臉,還是有點(diǎn)莫名的羞恥,“你們先畫(huà)出讓我滿(mǎn)意的作品再說(shuō)!”“小老師請放心!我們一定會(huì )努力的!”“同志們!讓我們?yōu)榱诵iejie能實(shí)體化而奮斗終生!沖??!”“……………………”還真是中二的宣言,辣耳朵。熊學(xué)生們終于定下心開(kāi)始畫(huà)畫(huà),教室里一陣陣的沙沙聲和翻動(dòng)紙張的聲音響起。慕言站起來(lái)走到過(guò)道上隨意巡視,視線(xiàn)在學(xué)生的桌面上掃過(guò)。畫(huà)火柴人辣眼睛的有,畫(huà)得確實(shí)不錯的也有。當她正要返回講臺上不經(jīng)意掃到后門(mén)時(shí),掛在嘴角的笑容瞬間僵住了,還猛地打了個(gè)哆嗦。臥槽啊啊?。。?!教導主任特么的什么時(shí)候站在那里??!這一聲不吭的是要嚇死爸爸呀!真是比容嬤嬤站在花窗后面偷看還可怕!沒(méi)想到她都已經(jīng)從學(xué)生熬成老師了,童年陰影還是揮灑不去!兩人四目相對,江承突然上前,敲了敲坐在門(mén)邊的學(xué)生的桌面,低聲和對方說(shuō)了句話(huà),然后朝她點(diǎn)點(diǎn)頭轉身離開(kāi)。慕言提起的心剛落下地,門(mén)邊坐的那位學(xué)生就站起來(lái)匯報。“小老師,江主任讓你上完課去政教處找他!”教室里因為這句話(huà)再次炸開(kāi)了鍋,慕言忙提醒他們繼續畫(huà),“我知道了?!?/br>遲疑一瞬便乖順的應了下來(lái),但她內心其實(shí)是拒絕的!