而藍眼睛的教官關(guān)上艙門(mén)前又給他們放了個(gè)炸彈，輕描淡寫(xiě)道：“勝利的一方將獲得下一次對決中選擇隊友的主動(dòng)權，祝好運?！?/br>
弱rou強食的自然法則在軍校里也是同樣適用的，阿諾德在用行動(dòng)和規則告訴他們這個(gè)道理。

歐洛戴上了擬感頭盔，握了握拳頭又松開(kāi)，然后將手放在了cao控臺上。

“現在開(kāi)始倒計時(shí)，5、4、3、2、1，模擬作戰開(kāi)始——”

一陣眩暈過(guò)后，他的眼前驀地從一片漆黑變成了戰機內部的情景，眼前是現實(shí)中那個(gè)cao控臺，但監控屏上赫然是太空中與他遙遙相望的另一架F79戰機，他已經(jīng)進(jìn)入到了模擬飛行作戰的場(chǎng)景中。

“歡迎乘坐F79-1，很高興與您共同作戰?！彪娮犹崾疽粼谒呿懫?。

歐洛頭一回親身進(jìn)入模擬作戰的環(huán)境，沒(méi)來(lái)得及調整頭盔的松緊，但沒(méi)什么大礙，整體環(huán)境還算得上舒適。他動(dòng)了動(dòng)手指，右手拉住了cao控桿，牢牢控制住戰機的走向，主動(dòng)朝卡桑德拉的方向飛去。

卡桑德拉看起來(lái)完全不像頭一次cao作這個(gè)模擬游戲，她熟練地啟動(dòng)了戰機，看著(zhù)歐洛朝自己飛來(lái)，卻沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，而是在自己的領(lǐng)地短距離地盤(pán)旋，蓄勢待發(fā)。

聯(lián)合軍校作為聯(lián)邦最好的軍校，當然擁有最先進(jìn)的訓練資源，這個(gè)模擬艙里的模擬cao控臺搭載的是軍部的制式戰機F79的同款。由于F79是軍部應用最普遍的制式戰機，中樞cao控中心也為它設置了一些簡(jiǎn)易的指令cao作，使戰士們在作戰時(shí)能更加便捷地做出較為復雜的戰術(shù)動(dòng)作。這些指令在普通cao控過(guò)程中不會(huì )被觸發(fā)，需要熟悉一定的指令碼才能順利cao作，歐洛不知道模擬艙的cao控臺有沒(méi)有搭載這套指令，有點(diǎn)手癢想試試看。

這套指令還是他生病時(shí)歐渝帶到醫院給他練手的，軍部沒(méi)把這個(gè)當機密，歐渝就拆了個(gè)舊的cao控臺帶到醫院去，當鍵盤(pán)給他敲著(zhù)玩兒，順便動(dòng)動(dòng)腦子。因為歐渝說(shuō)了這套指令現在還在用，所以歐洛本著(zhù)不記白不記的心態(tài)把它記住了，現在正好用上。

他左手在cao控臺上點(diǎn)了幾下，面前突地浮起一個(gè)藍色的屏幕來(lái)，系統響了兩聲后切換成電子提示音，問(wèn)他：“本機為實(shí)驗機型，推進(jìn)器功能被禁用，強行打開(kāi)可能導致飛行過(guò)程中機身不穩，請問(wèn)是否繼續？”

沒(méi)想到系統居然禁用反物質(zhì)推進(jìn)器。歐洛愣了愣，可他這時(shí)已經(jīng)飛到了卡桑德拉的射程中，不打開(kāi)推進(jìn)器，以他目前的飛行速度很容易被擊中。他讓F79-1先偏離了原本的航向，迂回地繞了個(gè)圈，避開(kāi)也向他飛來(lái)的卡桑德拉，又立即發(fā)現這個(gè)辦法行不通，只好咬咬牙在屏幕上點(diǎn)了確定，打開(kāi)了被禁用的推進(jìn)器。

F79-1的機身猛地顫抖了一下，然后被一股強大的沖力推了出去。

“推進(jìn)器功能已啟用?！?/br>
歐洛沒(méi)想到被禁用的推進(jìn)器居然有這么強的沖力，猝不及防地被甩到一邊，邊重新握住cao控桿邊心有余悸地想，幸虧安全帶系得牢，不然這一下估計得撞到駕駛艙壁上。

他已經(jīng)忘了這只是場(chǎng)模擬對戰，全心全意地投入到這場(chǎng)戰斗中去。

既然用指令打開(kāi)了推進(jìn)器，對比卡桑德拉，他在速度和沖力上就有不容小覷的優(yōu)勢?？ㄉ５吕坪鯖](méi)想到他能打開(kāi)禁用的系統，追擊的速度緩了下來(lái)，似乎在思考要不要和他硬碰硬。歐洛趁著(zhù)這個(gè)間隙繞過(guò)一個(gè)浮游物，利用它的遮掩和推進(jìn)