，自動(dòng)駕駛讓這些小小的車(chē)廂顯得既方便又快捷，非常適合教官和其他職員在校內快速通行使用。阿諾德選擇的這輛是小型接駁車(chē)，車(chē)廂內只有三個(gè)座位，他自覺(jué)地站在一旁沒(méi)敢坐下，車(chē)廂另一側的阿諾德已經(jīng)重新設定了接駁車(chē)的行程，然后丟給他一瓶飲料：“拿去吧，補充體力?！?/br>
“……謝謝教官?！睔W洛接住了飲料瓶，看了看里頭藍色的液體，猶豫了一下，還是擰開(kāi)蓋子喝了一口。

是藍莓味的。他睜大了眼睛，莫名覺(jué)得有些開(kāi)心。

接駁車(chē)花了三分鐘到達觀(guān)測塔樓，歐洛提前向阿諾德道了謝，車(chē)一到達就以百米沖刺的速度奔向電梯，恰好趕上了上課前最后一班電梯……和聯(lián)邦史教授一起。

電梯里只有他們兩個(gè)人，樓層按鍵上代表頂樓的那一個(gè)孤零零地亮著(zhù)，這場(chǎng)面真是尷尬得不得了。歐洛手里還攥著(zhù)阿諾德給的運動(dòng)飲料，身上彌漫著(zhù)一股藥酒味，教聯(lián)邦史的老教授皺了皺眉，問(wèn)他：“E1683900，你拿了什么？”

“報告教授，是醫務(wù)室的醫生給我的藥酒，我剛剛在課上受了傷，這是治療肌rou損傷用的?！睔W洛解釋道。

“又是那個(gè)癡迷古中國醫術(shù)的伊莉莎?布朗？”聯(lián)邦史教授不以為然地哼了一聲，“她總愛(ài)搞這些有的沒(méi)的，讓學(xué)生帶著(zhù)一身臭氣進(jìn)我的教室?！?/br>
其實(shí)歐洛沒(méi)覺(jué)得藥酒味有多難聞，而且藥酒是實(shí)打實(shí)的有效果，他認為這位教授帶著(zhù)偏見(jiàn)來(lái)看待中醫是不對的。但他已經(jīng)遲到了，沒(méi)那么大的膽子再去跟教授爭辯中醫是否可信的問(wèn)題，只好老老實(shí)實(shí)地跟在教授身后出了電梯。

6.

加拉瓦占了教室后排的位置，見(jiàn)他跟著(zhù)教授進(jìn)教室，連忙小幅度地朝他招了招手。

歐洛在他身邊坐下，還沒(méi)來(lái)得及激活面前的電子屏幕，加拉瓦就迫不及待地湊了過(guò)來(lái)：“你還好吧？”

歐洛搖搖頭示意自己沒(méi)事，他又說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)萊辛教官今天要到軍部去開(kāi)會(huì )，一會(huì )兒的模擬飛行課改在明天晚上上?！?/br>
歐洛愣了愣，想到剛才阿諾德還送了自己一程，他還以為對方是要去給高年級的學(xué)生上課，沒(méi)想到居然是要去軍部?，F在想想，阿諾德確實(shí)沒(méi)穿作訓服，而是換了一身不常見(jiàn)的常服，看著(zhù)就不像是要去上課的模樣。

“改明天也好，你剛被歐教官揍了一頓，還是先休息一個(gè)晚上吧?！奔永哌€在念叨他挨揍時(shí)長(cháng)第一名的英勇事跡，低聲道，“今晚你可得多吃點(diǎn)兒，好好補補?！?/br>
歐洛還在想阿諾德的事，只聽(tīng)到了他最后一句話(huà)，疑惑道：“什么補補？”

他走神走得有點(diǎn)過(guò)了，忘記控制音量，加拉瓦沒(méi)敢回答，在桌子底下掐了他一把。

“也許是你該補補腦子了，E1683900?！甭?lián)邦史教授怒氣沖沖地站在講臺上說(shuō)，“不想聽(tīng)課就給我滾出教室！”

那天晚上歐洛被罰去洗戰機零件，沒(méi)能趕上食堂開(kāi)飯的時(shí)間，加拉瓦好心給他買(mǎi)了面包，他在宿舍邊看筆記邊湊合著(zhù)吃了一頓。

本來(lái)聯(lián)邦史教授罰了他兩個(gè)晚上，但是因為阿諾德臨時(shí)調課，歐洛得以逃過(guò)了第二次清洗工作，吃了頓好的就拉著(zhù)加拉瓦去了模擬訓練基地。

“我怎么覺(jué)得你還挺高興?！奔永咭苫蟮乜此?，“忘了上次你從模擬艙里出來(lái)以后吐成什么樣兒啦？”

歐洛摸了摸鼻子：“我這次帶