妹的配合。鐘磬沒(méi)有仗著(zhù)年長(cháng)，就獨斷專(zhuān)行，在自己不確定的情況下，愿意聽(tīng)從弟弟meimei的意見(jiàn)，而其他三人，也發(fā)揮出了自己的能力，即使是最小的鐘慶成，也貢獻了一份力量。

鐘慶然正打算一個(gè)字一個(gè)字掰開(kāi)了教，一抬頭，就看到洪氏站在邊上。

“慶然，慶峰現在也沒(méi)多少事，跟著(zhù)一道學(xué)成嗎？”洪氏腆著(zhù)臉，說(shuō)實(shí)話(huà)，求到侄子身上，還真有些難為她，若非這樣，她早就把小兒子給推出來(lái)，哪至于等到現在。

“沒(méi)問(wèn)題，讓四弟過(guò)來(lái)吧?！辩姂c然倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，二叔一家和他沒(méi)起過(guò)沖突，雖然不大親近，卻也沒(méi)刻意疏遠他。

“誒，那就好。慶峰，過(guò)來(lái)，以后可要好好聽(tīng)你三哥的話(huà)?！?/br>
鐘家孫輩七個(gè)男娃，前面三個(gè)和后面四個(gè)年齡差別有些大，鐘慶然排行第三，正好在這個(gè)當口上，來(lái)年就十三歲，而排行第四的鐘慶峰，今年都還只有七歲，兩兄弟足足差了五年，也不怪他們玩不到一塊。

鐘慶然對鐘慶峰不大了解，沒(méi)有刻意放慢進(jìn)程，就照著(zhù)之前那樣教，有不懂的，可以私下里請教。

洪氏見(jiàn)小兒子沒(méi)有被排斥，看了一會(huì )覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，就回了自己的院子，她可沒(méi)有多少閑暇時(shí)間耗在這上頭。

“三姐，我也要學(xué)?！眱蓚€(gè)jiejie都忙著(zhù)手頭的活計，鐘樂(lè )一個(gè)人無(wú)所事事，便趴在窗口玩，正巧看到這一幕，便嚷嚷著(zhù)她也要參與。

鐘文放下針線(xiàn)，看了眼同樣有些心猿意馬的鐘怡，眼神閃爍了幾下，對著(zhù)她說(shuō)道：“你要是想去就去，反正也不差你這點(diǎn)活，記得看好小妹?！?/br>
鐘怡跟鐘磬同年，其實(shí)她并不清楚認字有什么好處，只是覺(jué)得連二嬸都送四弟過(guò)來(lái)，那一定是好事。她這個(gè)年紀，玩鬧心還很重，能靜下心來(lái)做事就不錯了，別的還真指望不上。

外面熱熱鬧鬧，她卻要被拘在房中，怎能不被誘惑？以往鐘怡還能忍住，今兒個(gè)二嬸家的慶峰開(kāi)了先例，她再也按捺不住，也想去瞧個(gè)究竟。

鐘怡拉著(zhù)鐘樂(lè )，有些拘謹地站在邊上，直到鐘慶然歇息的空檔，才小聲說(shuō)出她的來(lái)意。

鐘慶然沒(méi)有意見(jiàn)，對他來(lái)說(shuō)，趕一只羊跟趕十只羊沒(méi)有太大差別，反正他只是給他們啟蒙，更高深的知識，還是要等他們進(jìn)族學(xué)后再學(xué)。

鐘慶然很有自知之明，他能教一些大周朝沒(méi)有的知識，但要教經(jīng)史子集，他卻不夠格，真讓他來(lái)，說(shuō)不定都把他們給教歪了。

不過(guò)跟三個(gè)不太熟悉的弟妹在一起，感覺(jué)還是有些不同，至少不像之前那么隨意，說(shuō)話(huà)都要注意一些，鐘慶然也沒(méi)了和弟妹們打鬧的心思，一時(shí)間，講課規矩許多，這讓鐘磬四人有些短暫的不適應。

自那以后，鐘慶然便改變了教學(xué)方式，集中時(shí)間教完當天的量，便去做自己的事，只留下一大堆木片任由弟妹們玩耍。

“慶安，娘知道讓你跟著(zhù)慶然學(xué)，你抹不下面子，慶峰教你總成吧？”洪氏雖說(shuō)只是個(gè)尋常婦人，卻也明白讀書(shū)的重要性，要不是大兒子比三侄子都年長(cháng)，她早就提溜他過(guò)去了，哪里會(huì )磨磨蹭蹭到現在。

鐘慶安有些無(wú)語(yǔ)，這不都一樣嗎，只不過(guò)一個(gè)是親弟弟，一個(gè)是堂弟罷了，真說(shuō)起來(lái)，還不如跟著(zhù)堂弟學(xué)不那么丟臉，起碼三弟在族學(xué)里