課，結果愣是聽(tīng)得昏昏欲睡，就再沒(méi)了這份心思。

這事，鐘慶然是知道的，要不然，他也不敢慫恿鐘老爺子去游說(shuō)。只是他做得更絕，這是擺明了把丑話(huà)說(shuō)在前頭，過(guò)了明路之后，以后別人就不能再拿這事說(shuō)他。

鐘家只有三套課本，鐘正信那套還不好拿，便只能兩人共用一套。

隔天，鐘家四兄弟浩浩蕩蕩沖向族學(xué)，很是被人圍觀(guān)了一陣。

這回不用人說(shuō)，村民們都知道，鐘家是真的發(fā)了，能供得起五個(gè)學(xué)子，不算在縣學(xué)就讀，開(kāi)銷(xiāo)很大的鐘正信，光那在族學(xué)就讀的四人，即便束脩有一定程度優(yōu)惠，那開(kāi)支也不是普通農戶(hù)能承受的。

鐘慶然乖乖上了一天學(xué)，回到家后，感覺(jué)整個(gè)人都有些不大好。夫子講課太沉悶，就連他這樣有前世經(jīng)歷，具備成年人心態(tài)的人，都止不住要打瞌睡。他實(shí)在是佩服那些從族學(xué)中走出去的學(xué)子，若沒(méi)足夠忍耐力，意志不夠堅定的，就會(huì )跟鐘慶書(shū)他們那樣，對課業(yè)毫無(wú)興趣。

不光如此，猛然間從自由散漫，變成規規矩矩，這也讓鐘慶然很是不適應。再如何，既然已經(jīng)答應鐘老爺子，起碼最初一段時(shí)間就算裝樣子也得裝像點(diǎn)。

聽(tīng)說(shuō)鐘慶然現身族學(xué)，鐘慶竹便拉著(zhù)鐘慶書(shū)屁顛屁顛跑來(lái)瞻仰，還有模有樣跟著(zhù)一起胡鬧。

還好，族學(xué)雖有這樣那樣的問(wèn)題，至少對待學(xué)業(yè)態(tài)度很是端正，那些心不在這上面，被家人逼著(zhù)來(lái)混日子的，講課期間你睡覺(jué)可以，卻是決不允許打攪其他人的課業(yè)。

心態(tài)不同的兩方人馬，一向是井水不犯河水，倒是相處得還算和諧。

待了幾天，鐘慶然對族學(xué)了解深刻許多。

族學(xué)先生有限，只大致分為甲乙丙三個(gè)班，丙班是連字都還認不全的蒙生。乙班進(jìn)了一步，那些學(xué)習一般，或者無(wú)意科舉的人，都分配在這里，挪窩的可能性不高。而甲班則都是有志于走科舉之路的學(xué)子，一般在這里讀到考中童生，到了那時(shí)，實(shí)在家貧的會(huì )選擇繼續在這里求學(xué)，但凡有點(diǎn)錢(qián)的，都會(huì )選擇縣學(xué)，鐘正信就是如此。

族學(xué)對于一般族人來(lái)說(shuō)，是讓他們翻身的好地方，對于富貴加身的鐘氏一族各房而言，卻有些雞肋。真有能耐的，都是請先生上門(mén)坐館，鐘慶書(shū)本來(lái)也該有這等待遇，可惜，他自小就像被流放一樣，讓他進(jìn)族學(xué)，還是家中人有所顧忌。這么做，起碼能在外面搏個(gè)好名聲，也好于仕途經(jīng)濟上有所裨益。

鐘慶竹則是和他留守的叔叔家一個(gè)遭遇，因并非他一人被特別對待，加之留守老家的叔叔嬸嬸對他雖沒(méi)有過(guò)多照顧，卻也沒(méi)過(guò)于苛責他，致使他心寬體胖，和鐘慶書(shū)心態(tài)就有些不同。

鐘慶書(shū)、鐘慶竹和鐘慶然，三人受寵程度明顯不一，卻能玩到一塊，沒(méi)生出遷怒情緒，說(shuō)實(shí)在話(huà)，還真有些讓人驚訝。

也由于族學(xué)的這種分班制度，鐘家兄弟四人被分在兩個(gè)班，正好一對親兄弟一個(gè)班。鐘慶安和鐘慶峰丙班，鐘慶陽(yáng)和鐘慶然乙班，跟鐘慶竹和鐘慶書(shū)做了伴。

熬了幾天，鐘慶然便有些挨不住，他又不想走仕途，學(xué)這些枯燥的東西，除了浪費時(shí)間，還能有多少收獲？

鐘慶然都這樣了，鐘慶竹就更是按捺不住，要不是這里有他的兩個(gè)好兄弟，他早就走人了