是尼克第一次看到蒂姆使用手勢表達什么。

就像不主動(dòng)和研究員交流那樣，蒂姆對來(lái)自人類(lèi)的手勢表達也有著(zhù)固執的抗拒，這種抗拒讓?shí)u上的研究員們很早就放棄了教他使用手勢的念頭——不過(guò)，現在看來(lái)，他們放棄得太早了：以蒂姆對歐申納斯的在意程度，他不可能真的不在意海神所使用的那些手勢。

尼克不知道蒂姆對那些手勢的含義究竟理解了多少，只看眼下這個(gè)的話(huà)，蒂姆的使用很正確。

融合了祝福和安慰的手勢很適合現在的“語(yǔ)境”。歐申納斯在短暫的意外之后就笑著(zhù)表示了贊同。

氣氛很好，陽(yáng)光、風(fēng)和溫度都很好。

蒂姆又開(kāi)始唱起自己在外的見(jiàn)聞，這次內容隨意了許多，他不再目標鮮明地描述特定的水域，而是分享一些有趣的經(jīng)歷。

表達側重點(diǎn)的轉變讓尼克確信蒂姆是做出了某種決定，這個(gè)決定和蒂姆自己有關(guān)，也和歐申納斯有關(guān)——或許，還和海神島有關(guān)。尼克為此感到好奇，但經(jīng)驗告訴他，直接向蒂姆詢(xún)問(wèn)是絕對得不到答案的，而請求海神幫忙又顯得反應過(guò)激。

和人類(lèi)相比，人魚(yú)在大多數時(shí)候都是坦率而易懂的。蒂姆的變化在很短的時(shí)間內就被其他研究員注意到：他看起來(lái)確實(shí)已經(jīng)放棄了拐帶海神的計劃，但重新振奮的狀態(tài)分明是在說(shuō)“我又有了新點(diǎn)子”。

蒂姆的表現很明顯，而其中最顯著(zhù)的，是他更愛(ài)使用問(wèn)句了。

不同于之前對描述性長(cháng)句的偏愛(ài)，從莊園泳池回到海中的蒂姆開(kāi)始問(wèn)更多的問(wèn)題。那些路途中的見(jiàn)聞被他拆分成無(wú)數零碎的片段，用以引出一個(gè)又一個(gè)的提問(wèn)。

比如珊瑚。

蒂姆對珊瑚很熟悉，在過(guò)去的表達中，他經(jīng)常會(huì )流露出對那些艷麗生物的喜愛(ài)。在試圖吸引歐申納斯的時(shí)候，蒂姆也不止一次地把珊瑚作為描述的重點(diǎn)。不過(guò)，根據研究員們對歐申納斯的了解，海神其實(shí)沒(méi)那么熱愛(ài)珊瑚。

生長(cháng)環(huán)境對喜好的影響是巨大的，出生在溫暖水域的蒂姆和更適應冷水環(huán)境的歐申納斯，在感興趣的事物方面存在著(zhù)不小的差異。歐申納斯對珊瑚的興趣一般，他有自己更加偏好的事物——雪。

放映室里的錄像記錄過(guò)這樣的片段：待在泳池里的歐申納斯要求清掃積雪的研究員留下了池岸上的雪，然后他興致勃勃地團起了雪球。

這是非常早的錄像，播放時(shí)還得使用老式的膠片放映機，根據時(shí)間推算，上面記錄的應當是歐申納斯從室內水箱遷居室外后的第一場(chǎng)雪。此后的影像資料里，歐申納斯沒(méi)有再做出過(guò)類(lèi)似的舉動(dòng)，但下雪的時(shí)候他的情緒總會(huì )顯得更高漲一些。

歐申納斯對雪的喜愛(ài)，島上歷任研究員都注意到了，但和他一起生活的蒂姆卻不一定清楚——因為下雪的時(shí)候蒂姆更愿意待在水下，而海神總是愿意遷就他。

至于珊瑚，在蒂姆把陳述換成提問(wèn)之后，海神是這么回答的：“我不太記得珊瑚的樣子了?！?/br>
歐申納斯使用了包含歉意的表達，還追加了一些解釋?zhuān)骸拔以诤芫弥耙?jiàn)過(guò)珊瑚——很久很久，見(jiàn)到的也不多。我沒(méi)有游到更暖和的地方，應該也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你提到的那些?！?/br>
他的回答讓蒂姆露出了懊惱的神情，但很快，蒂姆就振作起來(lái)。

“你喜歡什么呢？”蒂姆用一種很認真的態(tài)度詢(xún)問(wèn)著(zhù)，“我一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)你：你喜歡什么