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子們在哪里,你帶我去看看就是?!?/br>沈碧沁在聽(tīng)到孩子們喜歡看小人書(shū)的時(shí)候,除了對那本書(shū)的好奇外,腦海中突然起了一個(gè)念頭。“就屋里呢?!甭?tīng)了沈碧沁的話(huà),劉大慧連忙帶著(zhù)沈碧沁進(jìn)屋。沈碧沁進(jìn)屋便看到看到四個(gè)孩子圍坐在一起,年紀最大的劉一正捧著(zhù)書(shū)坐在最中間。“大哥,這個(gè)是什么東西???”五歲的劉二指著(zhù)書(shū)中一頁(yè)一臉疑惑的問(wèn)道。“應…應該是架子吧?!眲⒁幌肓讼胫蟛耪f(shuō)道。“為什么這個(gè)嬸嬸手里拿著(zhù)的是啥?”四歲的劉三丫也奶聲奶氣的問(wèn)道。“這個(gè)俺知道,是剪子?!眲⒋筮€未說(shuō)話(huà),一旁劉二便大聲的喊道。“剪子是啥?”劉三丫咬著(zhù)手指,歪著(zhù)腦袋再次一臉迷惑的問(wèn)道。“???”劉二被劉三丫給問(wèn)的愣住了,摸了摸后腦勺,皺起眉頭一臉的苦惱狀,“剪子是啥?剪子就是剪子,還能是啥?”“你們看什么呢?!笨粗?zhù)幾人的樣子,沈碧沁忍不住輕笑了出來(lái),開(kāi)口朝著(zhù)幾個(gè)孩子問(wèn)道。“沈jiejie!”見(jiàn)到身邊,四哥孩子立刻雙眼一亮,朝著(zhù)沈碧沁就跑了過(guò)去,抱著(zhù)她的腿滿(mǎn)臉歡喜的笑意,劉三丫指著(zhù)劉一說(shuō)道,“我們在聽(tīng)大哥說(shuō)故事呢?!?/br>“哦,劉一還會(huì )說(shuō)故事了啊,這么厲害?!?/br>沈碧沁帶著(zhù)幾個(gè)孩子在屋內坐下,將籃子里的東西拿出來(lái)分給四人。“哇,是蛋糕糕和奶茶!”“謝謝沈jiejie!”“…………”幾個(gè)孩子拿了東西,先和沈碧沁道了謝,這才拿了小凳子圍坐在沈碧沁前面,這才高興的吃了起來(lái)。“你們方才在講什么故事呢?”看著(zhù)眼前如今一身干凈衣服的且懂禮乖巧的孩,沈碧沁心中也是一陣安慰,微笑的看著(zhù)劉一問(wèn)道。“俺…俺不會(huì )講故事,都是看著(zhù)圖說(shuō)的?!?/br>劉一有些不好意思的撓了撓頭,這才跑去將那本小人書(shū)拿來(lái)遞給了沈碧沁,一臉興奮的說(shuō)道,“這里面好多圖,可好看了,就是看不大懂?!?/br>“恩,我看看?!?/br>沈碧沁微笑著(zhù)拿過(guò)那本書(shū),說(shuō)是本書(shū),其實(shí)也就只剩下幾頁(yè)了,書(shū)頁(yè)泛黃古舊,看來(lái)有些年頭了,不過(guò)書(shū)頁(yè)中字跡依舊清晰,卻并不影響。此時(shí)展現在沈碧沁面前的正好是幾個(gè)孩子的那一頁(yè),這頁(yè)上面并非,而被一分為二,上部分繪有插圖,下部分則是寫(xiě)有文字。沈碧沁一看這圖上標注的孟母二字,在翻看了其它的幾張書(shū)頁(yè),沈碧沁便確定了這書(shū)頁(yè)的來(lái)歷,這些該是中的而一些殘頁(yè)。“咦,這還是一本難得的繡像本呢,真是可惜了?!贝藭r(shí)宋一帆也湊上前來(lái),面露惋惜的說(shuō)道。繡像本沈碧沁是知道的,在明清通俗中有些書(shū)會(huì )附上一些人物圖像,這些圖像被稱(chēng)為‘繡像’,因此,這些附錄了‘繡像’的書(shū)籍便被稱(chēng)為‘繡像本’,看來(lái)在南冥這稱(chēng)呼卻是沒(méi)變。“確實(shí)可惜?!?/br>不僅宋一帆覺(jué)得惋惜,沈碧沁也是同感,雖然這書(shū)頁(yè)只有幾頁(yè),但這書(shū)頁(yè)上的圖描線(xiàn)清晰流暢,圖繪生動(dòng),一看便是難得的精品。“沈jiejie,這書(shū)上畫(huà)的是啥呀?”沈碧沁在幾個(gè)孩子眼中那是萬(wàn)能的存在,見(jiàn)沈碧沁似乎看得懂上面的東西,全都抬起頭滿(mǎn)眼期待的看著(zhù)她。“知道。