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他自己劃定的一個(gè)范圍,似乎事情正在朝著(zhù)一個(gè)既定的方向走去,只是他仍然毫無(wú)所覺(jué),更確切地說(shuō),只是有了莫名的預感。而另一邊,站在窗口凝望宇宙的西澤爾似乎在瞬間被什么觸動(dòng)到了神經(jīng),扭頭看向某個(gè)房間,眉頭緊皺。這是第二次,他又再一次感受到了那種心悸,似乎在召喚血脈之中潛伏的什么。不似上次只是一閃而過(guò),這一次他可以很清晰的感覺(jué)到,有什么在血液之中掙扎。他想,也許回去之后有必要好好和那個(gè)人談?wù)劻恕?/br>就算他一直宣稱(chēng)自己不相信那些子虛烏有的東西,但是迦爾達家族這么多年傳承而下的東西,應該多少是有些依據的……作者有話(huà)要說(shuō):☆、訓練(一)三天之后,帝國第一軍團正式“班師回朝”,元帥的回歸更是得到了首度星民眾的夾道歡迎。盛予梵沒(méi)有感受到那些人民的熱情,因為早在到達首都星之時(shí),他就被守在星際港的渃染給提了回去。本來(lái)就是自己的過(guò)錯,盛予梵也不好再氣渃染,只能是乖乖跟著(zhù)他回去。送他出來(lái)的亞蘭對于他面對渃染時(shí)一副都是我的錯的態(tài)度頗有些詫異,于是對渃染多看了兩眼,然后就被渃染明里暗里貶了兩句。他大概可以聽(tīng)得出這金尾人魚(yú)話(huà)里的意思,無(wú)非是別人不知道第一軍團是什么樣子的軍隊他可清楚,這次他可以不計較他們將盛予梵拐上戰場(chǎng),卻絕對不會(huì )再給他們機會(huì )接近盛予梵。他們軍隊里的確是沒(méi)幾個(gè)好東西,自家元帥也的確打著(zhù)不可告人的主意,亞蘭難得在工作狀態(tài)沒(méi)有給一張冷臉,反而是笑臉瞇瞇的聽(tīng)渃染訓話(huà)。盛予梵知道渃染需要出氣,現在不訓亞蘭那待會(huì )倒霉的就是他,正所謂死道友不死貧道,他倒是在一旁看戲看的熱鬧。然后被臉色發(fā)紅,明顯還在氣頭上的金色人魚(yú)給提了回去。他和西澤爾已經(jīng)做下了約定,雖然具體內容還未商定好,但是這也不是他需要勞神的事情。西澤爾想要好好訓練他,那他要等的就是被訓練,其他的事情他一概不管,反正有些人目的不純。在盛予梵回到學(xué)校上學(xué)的第四天,通過(guò)訕笑著(zhù)討好渃染并對盛予梵充滿(mǎn)歉意的院長(cháng),他參加了為他一個(gè)人開(kāi)啟的入學(xué)考試。雖然有開(kāi)后門(mén)的因素在其中,但是盛予梵怎么說(shuō)都拿到了十位導師的推薦信,他這么做倒是沒(méi)惹來(lái)多少非議。在進(jìn)入帝國學(xué)院機甲系旁聽(tīng)的這三個(gè)月里,誰(shuí)都知道今年機甲系差點(diǎn)錯過(guò)了一位“天才”,他的基礎知識看似薄弱,但是量卻十分的大,且有著(zhù)過(guò)目不忘的能力,進(jìn)入學(xué)院以來(lái)狂掃了學(xué)校的圖書(shū)館,積累的知識有些導師也自嘆不如。只是這樣只依靠書(shū)本之上的理論知識,終究成不了一個(gè)好的機甲戰士。學(xué)院的導師自然也知道這個(gè)道理,雖然佩服盛予梵的記憶能力,卻也對他這樣的行為頗有些不認同??墒沁@位同學(xué)接下來(lái)有帶給了他們驚喜。且不說(shuō)打聽(tīng)之后知道了這位同學(xué)天賦驚人,單是他們在每節課上都能見(jiàn)到這位同學(xué)的身影,就讓他們對盛予梵的印象分高了不少。學(xué)校從不缺少天才,但是有時(shí)候總有些人依仗著(zhù)天賦高強自高自傲,而忘記了不學(xué)習終究會(huì )“泯然眾人矣”的古訓。盛予梵就像是一塊海綿,對于知識他來(lái)者不拒,瘋狂的