深知自己要面臨的困難。張二浩是長(cháng)相樸實(shí)的傻大個(gè)式人物，而他長(cháng)相卻有點(diǎn)偏精致了，這就對他的演技提出了更高的要求，其次自己對于殘疾人的世界并不是很了解，不一定能很好的表達一些感情。但即使面臨很多挑戰，孟微硯也有決心去克服。

首先他先學(xué)起了手語(yǔ)，他的記憶力很好，學(xué)這些并不是非常難。之后他去應聘了一個(gè)聾啞人學(xué)校的老師，決定在那里教學(xué)一段時(shí)間，留給他的時(shí)間不多了，學(xué)校七月多就要放暑假了。

在聾啞人學(xué)校待了一段時(shí)間，確實(shí)讓他體會(huì )到了很多很多，他住到學(xué)校，徹底沉浸進(jìn)去，把自己當成一個(gè)聾啞人，在學(xué)校也不說(shuō)話(huà)，還時(shí)常堵住自己的耳朵，用手語(yǔ)和學(xué)生同事進(jìn)行交流。除此之外他在學(xué)校也接觸到了很多關(guān)于殘疾人就業(yè)的事例等等，為他深入體會(huì )角色有了更多的幫助。

等從聾啞人學(xué)校離開(kāi)以后，他都有些形成了習慣，話(huà)都少了許多，楚昭也實(shí)在是苦笑不得，可又不敢打破他的狀態(tài)，只能迅速幫他約了許導演。

許安平導演早先被楚盛影業(yè)的負責人推薦孟微硯的時(shí)候其實(shí)是不太滿(mǎn)意的，覺(jué)得他和角色不太符合，但楚盛影業(yè)是投資人，而且還苦口婆心的向他介紹孟微硯做出的努力，他又通過(guò)自己的關(guān)系了解了一下孟微硯，知道他在導演圈里的評價(jià)還不錯，也只能先答應試試看。

要說(shuō)許安平當初還疑惑為什么楚盛這么捧孟微硯，但當他被帶到楚昭的辦公室的時(shí)候他就不疑惑了，不過(guò)這時(shí)他還以為兩個(gè)人是好友。見(jiàn)到孟微硯第一面，許安平對他的第一印象就是話(huà)也太少了。不過(guò)在知道原因后心里也是贊賞的。

“那你就演張二浩在又一次面試結束，面試官隨便找了個(gè)理由拒絕他，他想爭辯卻不會(huì )說(shuō)話(huà)，面試官也不懂手語(yǔ)，理都不理他就走了，他最后絕望的離開(kāi)的這一段吧?！泵衔⒊幊聊狞c(diǎn)點(diǎn)頭，站起身來(lái)。醞釀一下之后他渾身都感覺(jué)就變了。

最先是他一臉傻乎乎的期盼面試官能錄取自己，但在聽(tīng)到什么之后就臉色大變，慌張的想要辯解，快速比劃著(zhù)手語(yǔ)，對面的人好像轉身離去了，他張了張嘴卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，對方頭也不回的離去，他臉色灰暗下來(lái)，渾身xiele氣的也轉身離去。孟微硯表演結束，重新坐回自己的座位。

許導這是倒是很驚艷，這一段戲情感變化多樣，孟微硯在沒(méi)有人和他對戲的情況下，表演簡(jiǎn)單卻生動(dòng)，看得出來(lái)演技很好，手語(yǔ)打得也很熟練。觀(guān)察下來(lái)許導對他倒是沒(méi)意見(jiàn)了。

“很不錯，那就定下你了，我們的拍攝已經(jīng)延遲了一段時(shí)間了，明天就正式開(kāi)拍吧?！钡玫搅嗽S導的肯定，孟微硯臉上也終于露出了輕松愉快的表情。功夫不負有心人，他連畢業(yè)典禮都沒(méi)去，終于是有成果了。一旁等候消息的林哥也立馬開(kāi)始準備簽合同的事宜。

孟微硯進(jìn)入劇組的時(shí)候，他的另一部電視劇已經(jīng)在中華電視臺放映結束了。前段時(shí)間的災難中人們對人民子弟兵的關(guān)注度高漲，有關(guān)部門(mén)想要借機宣傳一下，憑借一定的關(guān)系，楚盛將這部劇送到了有關(guān)部門(mén)的面前，最終這部劇在中華電視臺黃金時(shí)段播出，創(chuàng )下了中華電視臺近兩年來(lái)的最高收視。

國內以前沒(méi)有這一類(lèi)型的片子，因而這部介紹士兵們日常訓練生活和講述一個(gè)平凡人如何蛻變成有責任有擔當的好兵的電視劇一播出就引起了廣泛