他是一位相當受學(xué)生愛(ài)戴的老師。課上幾乎沒(méi)人講話(huà)做小動(dòng)作。起來(lái)提問(wèn)或者回答問(wèn)題的學(xué)生用的也都是敬語(yǔ)，一句一個(gè)您字。

半堂課下來(lái)，宋柔似乎有點(diǎn)明白陶正則如此受人愛(ài)戴的原因了。

真誠和專(zhuān)業(yè)。

他雖然臉上不帶笑，但他對著(zhù)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，永遠是注視著(zhù)對方的眼睛的，讓人感覺(jué)自己很受這位老師的重視。

這樣一個(gè)人，真的是教化了陳麥文和魏連虎的兇手嗎。

宋柔身側坐著(zhù)一個(gè)女生，開(kāi)始上課沒(méi)一會(huì )，她就開(kāi)始哭。

也不大聲，就是不停地掉眼淚。

宋柔遞了包紙巾給她，小聲問(wèn)道：“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”

女生接過(guò)紙巾，道謝：“沒(méi)事?！?/br>
宋柔繼續聽(tīng)課，陶正則往她們這邊看了一眼，他應該是認出來(lái)宋柔了，但他什么也沒(méi)說(shuō)。

現在的宋柔在陶正則眼里應該還是個(gè)警察，之前宋柔與陶正則的所有接觸，用的都是宋嵐的身份。

陶正則似乎并不關(guān)心自己已經(jīng)被警察盯上，還混進(jìn)了他的課堂。

身側的女生一直發(fā)出抽抽涕涕的聲音，哭得身體都在發(fā)抖，宋柔有點(diǎn)擔心，又問(wèn)了一遍：“同學(xué)，你需要幫助嗎？”

女生轉頭看了看宋柔，小聲說(shuō)道：“不好意思，打擾到你上課了?！?/br>
“家里發(fā)生了一些事，我沒(méi)控制好自己，抱歉了?！?/br>
女生擦了最后一把眼淚，不再哭了。

下課鈴響，學(xué)生們三兩成群地走了，宋柔在收拾書(shū)本。

很快，整個(gè)教室的人都走光了，只剩下宋柔和她身側的那個(gè)女生。

女生抱著(zhù)書(shū)本走上講臺，邊哭邊說(shuō)道：“陶教授，請您幫幫我，我家里出事了，我覺(jué)得自己快撐不下去了，我需要心理疏導?！?/br>
陶正則的心理咨詢(xún)工作室免費對政法大學(xué)的學(xué)生開(kāi)放，學(xué)生們似乎也都很信任這位德高望重的教授。

宋柔抬頭對上陶正則并不友善的目光，她識趣地從后門(mén)出去了。

她不好一直待在里面探聽(tīng)別人的**。

宋柔抱著(zhù)書(shū)本往教學(xué)樓外面走去，一邊想著(zhù)，陶正則若真像他表面上表現的這么好，那他該是個(gè)天大的好人。

這世上，這樣的好人并不多。她不希望陶正則是兇手。

她走出教學(xué)樓，碰上了傅翰文。

傅瀚文看見(jiàn)宋柔，沖她笑了笑，開(kāi)玩笑道：“嗨，顧教授的女朋友，怎么沒(méi)去上我的課??？”

宋柔可以想象出來(lái)顧修然是怎么跟人家打招呼的了，他肯定已經(jīng)對外聲稱(chēng)自己是他的女朋友了。

雖然他們接了吻，可這不代表她就成了他的女朋友了。

他都還沒(méi)有對她告白，她想看他認認真真告白的樣子。

宋柔笑了笑：“我走錯了教室了，去了陶教授的班里?！?/br>
“原來(lái)是這樣，”傅翰文又道：“系里的老師們已經(jīng)在攛掇讓顧教授請我們吃飯了?！?/br>
從教學(xué)樓臺階上下來(lái)，傅翰文說(shuō)道：“走，請你吃飯，教工食堂去嗎？”

“你可不要看不起我們學(xué)校的