刷遠帆boss！

左帆內心毫無(wú)波動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)想笑，我就是喜歡看你們受不了我，卻干不掉我的樣子！

大雨傾盆，把人淋得透心涼不說(shuō)，更是把那冉冉升起的火苗澆熄了，幫左帆處理了后續的掃尾工作。

一時(shí)之間，他在部落中的聲望更是達到了頂點(diǎn)，人們就差沒(méi)把他當成神供起來(lái)了。

總不能讓大家都傻站著(zhù)淋雨吧，左帆趕忙跟褚衛說(shuō)了一聲，讓他先帶人去山洞里，免得把人都淋著(zhù)涼了。

下雨地滑，婦孺被保護在中間，戰俘被驅趕到最前面負責探路。

戰俘的地位比奴隸低得多，奴隸靠著(zhù)勤勤懇懇的干活，好歹還能有一口飯吃，戰俘就不一樣了，運氣好一些的，能夠變成奴隸，可能會(huì )被留下干活，也有可能會(huì )被拿去轉賣(mài)，差一些直接變成口糧。

在原始社會(huì )，能夠當上奴隸，已經(jīng)算很好啦，畢竟，這個(gè)年代崇尚血祭，往往會(huì )拿戰俘來(lái)活祭。

雖說(shuō)左帆明白這些事在這里是理所應當的，但是讓他吃人rou，他是做不到的，實(shí)在膈應得慌。

在左祭司“慈悲心”的作用下，戰俘們只是被捆綁住，并沒(méi)有被熬成湯。

加爾不由再次感慨，祭司大人果然是人善心慈，要是在他們部落，里面的刺頭早就下鍋了！哪還給他們叨叨那么久。

左帆回來(lái)啦，比啾就跟一只開(kāi)屏的孔雀似的，想要在他面前表現一番，特意去抓了兩頭麋鹿送到他面前，精神抖擻的昂著(zhù)腦袋，臉上就差沒(méi)直接寫(xiě)著(zhù)，快夸我呀！

帶熊孩子，左帆可是好手，又夸贊又是么么噠的，比啾樂(lè )得不行，準備起身去多逮幾只回來(lái)。

左帆趕忙喊住它，“比啾，你知道我的家人在哪里嗎？”

“啾啾啾，”我藏在窩里啦！

以前，這里只居住著(zhù)獅子一家，左帆對比啾的管教很?chē)栏?，就怕它一個(gè)不小心把小家伙給傷著(zhù)了。

嚴格意義上，比啾還屬于幼年期，還沒(méi)有正式開(kāi)蒙，為什么它會(huì )毫不猶豫的離開(kāi)粑粑，直接跟著(zhù)左帆？

它認為自己跟著(zhù)對方，才能夠成長(cháng)。

它的直覺(jué)并沒(méi)有錯，它能夠從左帆哪兒分到一部分的經(jīng)驗，如果兩者離得太遠，它就會(huì )得不到經(jīng)驗。

這就是它之前為什么長(cháng)不大的原因，經(jīng)驗條都沒(méi)有動(dòng)靜，怎么長(cháng)大！

因為左帆平時(shí)的教導，所以，比啾并不會(huì )主動(dòng)去攻擊人。

當它發(fā)現危險時(shí)，它的第一反應就是帶著(zhù)三兄妹逃跑，一爪一個(gè)，嘴里再叼一個(gè)，麻利的跑了。

以至于，艾文等人一直向它獻祭奴隸，以求庇佑。

兩者語(yǔ)言不通，壓根就不知道對方想要表達什么，完全就是雞同鴨講。

得到自家娃沒(méi)事，左帆松了一口氣，請求比啾幫忙把孩子們送回來(lái)。

小家伙很吃他這一套的，一副小大人的模樣，小孩子嘛，總想在大人面前表現一下，體現自己的能力啊，以此得到大人的夸贊。

當你以為他們什么都不懂，其實(shí)他們什么都知道，孩子最初都是潔白，只是，不同的培養方式，得到不同的結果。

孩子善于模仿，他們身上多多少少都會(huì )一些父母的影子，無(wú)論是模樣，還是習慣，性格，這是常年家庭教育的產(chǎn)物。

所以，與比啾溝通的時(shí)候，左帆盡量把它放在一個(gè)平等的地位，而不是以一個(gè)長(cháng)者自居。

小家伙愛(ài)黏他不是沒(méi)有理由