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此上心,如果真如云海所說(shuō),自己回幻月會(huì )搭上他一條命,那不回去也沒(méi)有什么。難怪自己在溶洞三層研究空間穩定的時(shí)候,就覺(jué)得哪里不安,原來(lái)是沒(méi)有考慮到云海的心情。在一股莫名的心虛之下,獨角獸就沒(méi)敢再提空間手札的事,好好地給云海洗漱擦身喂飯,照顧云海起居。沒(méi)有空間手札可供研究,蘭珠不在,云海又不能移動(dòng),獨角獸呆在珍珠島數十年開(kāi)始無(wú)聊,就起了收學(xué)生的主意。說(shuō)是教學(xué)生,其實(shí)內容剛開(kāi)始是云海傳授的。云海晚上教獨角獸,獨角獸第二天再說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)。五年一收,只收五歲的帶靈氣的學(xué)生,給學(xué)生啟蒙,十歲就放他們拜師,也是云海立的規矩。白獨是云海給起的名字,只要不提空間通道,云海還是相當寵溺(木有錯,就是這個(gè)詞)獨角獸的,它想做什么,也是盡己所能地幫它。云海知道獨角獸喜歡研究空間,不能研究之后,光做的空間飾品在儲物袋里都快堆成小山,也需要一些事情轉移他的注意力。一批兩批的學(xué)生完成學(xué)業(yè),獨角獸竟從里面找到了成就感,自己開(kāi)始上心起來(lái)。挑選好的道經(jīng),使用好的靈氣輔助教具,講解又十分獨到,尤其是第一批從獨角獸手里出來(lái)的學(xué)生也開(kāi)始慢慢有了出息,白先生的名氣也在珍珠島流傳開(kāi)來(lái)。五年才收一批帶靈氣的五歲學(xué)生,不知道多少爹娘因為自己孩子歲數不對扼腕。就這樣又是三十年過(guò)去,第六批學(xué)生也完成了學(xué)業(yè)。云海重新筑基,經(jīng)脈通了一半,手腳也終于能動(dòng)了。云海這些年主要在查師父是否活著(zhù)這件事,結果顯示,幻境顯示的事,多半不是假的。當年云海讓云來(lái)閣打聽(tīng)二師叔和師父之間的嫌隙,以圖自證清白,什么線(xiàn)索也沒(méi)查到,現在打聽(tīng)二師叔身邊是不是有個(gè)厲害的筑基修士,二師叔與師父當年是否關(guān)系極好,甚至有愛(ài)慕之情,卻十分容易。當年他查找的方向錯了,難怪什么都沒(méi)查到,難怪當年自己指證二師叔沒(méi)有一個(gè)人信,如果師父與二師叔是那樣的關(guān)系,就不足為怪了。更難怪當年師父對自己照顧有加,惹得二師弟小師弟都嫉妒不已,怕是師父早就知道自己徒弟的性向,有同病相憐的成分在吧。知道師父還活著(zhù),二師叔也沒(méi)有傷害師父,云海的人生目標從復仇轉回了踏上修仙之路,和白獨一起飛升成仙。云海是金丹時(shí)師父給起的道號,顧云修是他俗家的原名,棄了云海之名,改用顧云修,他不再是昆侖第一脈的弟子,他不修昆侖心法,不修魔道。從此,他與昆侖無(wú)關(guān),他只是一名散修顧云修,是白獨的雙修道侶,僅此而已。“我們先去百草山看看,那里是百草宗的地盤(pán),靈藥眾多,說(shuō)不定會(huì )有和冰石之花有關(guān)的消息?!比f(wàn)年冰石的資料好查,冰石之花流傳在外的消息卻很少。云修和白獨已經(jīng)確定顧云修當時(shí)的幻境和冰石之花有關(guān)系。一般的幻境只會(huì )根據本人所知幻化幻境,而且只會(huì )引導情緒,做不到完全封閉理智,這幻境卻極為古怪,不止能封閉理智,引導情緒,還能揭示本人不知道的事情,好似能預知未來(lái)一般。“好?!睎|西早已收拾停當,白獨拿了門(mén)口吊蘭里的魚(yú)干,背起顧云修坐著(zhù)的特制的背椅,就準備上路。“先生!”呼聲是不知何時(shí)折返回來(lái)的林元嬰發(fā)出來(lái)的。白獨看著(zhù)眼前的少年,林元嬰長(cháng)得俊俏,劍眉星目,小麥色皮膚,才十歲就有了帥氣的模樣,剛剛測