住了蕭云楓，“老師別跑了！”

“就是啊，把自己身體弄壞了不是小事??！”

“老師，我們真的知道錯了，我們下一次一定會(huì )努力考好的！您不要再繼續跑下去了！”

此時(shí)的蕭云楓，額上出了一層細細的汗，白色的西服襯衫也被汗水沁濕，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師這么狼狽！

蕭云楓一把推開(kāi)他們，“‘養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰’，既然是我的責任和錯誤，我就沒(méi)有理由推卸！所以，再累再苦，就算爬著(zhù)走，跪著(zhù)走，我也要自己一個(gè)人走完！”

說(shuō)完，不顧眾人異常驚訝的眼神，毅然決然地繼續跑起來(lái)。

“老師！”大家都急了。

莫凌比他們更急，他了解蕭云楓比任何一個(gè)人都透徹，他知道老師決定的事情，雷也打不動(dòng)的。

他沒(méi)有前去阻止，而是和班長(cháng)說(shuō)了一聲，去了學(xué)校的地下超市買(mǎi)了幾瓶水和一塊干凈的毛巾。

很快，二十圈結束，蕭云楓停了下來(lái)，恢復著(zhù)自己波濤洶涌的內心。他現在真是墮落的不成樣子了……

“老師！”同學(xué)們圍了上來(lái)，把水和毛巾遞給蕭云楓。

蕭云楓只是拿過(guò)毛巾擦了擦，很快恢復了冷峻平淡的樣子，他不會(huì )把自己內心的懦弱和不堪在同學(xué)面前展現出來(lái)，“面對錯誤，重要的戒而不是懲，希望大家能夠總結經(jīng)驗，直面挫折。班里的班干部留下，其他人解散吧?！?/br>
“老師，您真的沒(méi)事？”夜鶯怯怯地問(wèn)道。

蕭云楓淡然笑笑，“有什么事，不過(guò)二十圈而已。去cao場(chǎng)上活動(dòng)吧，一會(huì )兒就下課了?！?/br>
“是?！?/br>
。。。。。。

把班里的班干部叫到了一起，蕭云楓首先是對大家的不自律，沒(méi)有負起責任的行為做了批評；其次對開(kāi)學(xué)一個(gè)月班里的情況做了總結，并大量詢(xún)問(wèn)班級學(xué)生的狀況；最后，他把班級建設管理的規劃講給大家聽(tīng)。從上課，下課，作業(yè)的查收情況到班級生活上一些零碎的小事都詳詳細細地強調了一遍，要求大家重視班級的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)部分，負起自己應該負的責任，承擔起自己應該承擔起的義務(wù)，全面塑造學(xué)生的形象，完善學(xué)生的人格，提升學(xué)生的素質(zhì)，在班級里傳播正能量。

語(yǔ)畢，蕭云楓沉吟了一會(huì )兒，決定把班級里因為成績(jì)不好而欺負或看不起其他同學(xué)的現象留在班會(huì )上解決。這是個(gè)比較重要的事情，他需要好好思索一下如何改變大家的思維方式。

學(xué)習的好壞不是衡量一個(gè)人品德的全部標準，同學(xué)們都太過(guò)注重成績(jì)，導致了現在的大多數學(xué)生勢利蠻橫的性格的養成。

“大家還有沒(méi)有需要補充的？”蕭云楓問(wèn)道。

“沒(méi)有了?！?/br>
“嗯，記住我今天說(shuō)過(guò)的，大家回去好好反思一下如何對班級，對大家負起責任?！?/br>
各個(gè)班干部的態(tài)度都很恭敬，“是，老師請放心?！?/br>
。。。。。。

體育課下了，蕭云楓惆悵地向語(yǔ)文教研室走去。

在門(mén)口，他意外地聽(tīng)到了其他語(yǔ)文老師的談話(huà)：

“這次月考成績(jì)出來(lái)了嗎？”

“出來(lái)了，剛剛拿到的成績(jì)單?！?/br>
“哪個(gè)班總分年級第一？”

“22班?！?/br>
“倒數第一呢？”

“嗯，讓我看看……21班?！?/br>
“咦？21班和22班不是兄弟班級嗎？任課老師基本上是一樣的