重心而摔倒，而且能夠很快跟上他的腳步。

“第二，防守時(shí)與對方面對面站立時(shí)，身體保持半蹲狀態(tài)，一手側伸，一手前伸，這樣對方無(wú)法輕易地從你身邊繞過(guò)，也不能及時(shí)地投籃，必要時(shí)可以封蓋?！?/br>
“第三，如果對方強行突破，只要不犯規，可以用身體微微擋住。注意對方的球，有機會(huì )立刻搶斷。

“第四，假動(dòng)作。如果對方有意從右邊進(jìn)攻，那他肯定有一個(gè)向左的偏斜，這時(shí)身體不要傾斜過(guò)度，腳底要隨時(shí)掌控身體的平衡?！?/br>
一番話(huà)畢，眾人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

蕭云楓接著(zhù)說(shuō)：“帶球過(guò)人的話(huà)，短時(shí)間也練不出來(lái)了，就按大家習慣的打法，到時(shí)隨機應變吧。切記，進(jìn)攻受阻不要硬闖，這樣很容易犯規?！?/br>
“是！”

接著(zhù)，蕭云楓又把自己以前練過(guò)的進(jìn)攻戰術(shù)教給了大家，三角戰術(shù)，擋拆戰術(shù)，快攻戰術(shù)，這是NBA中最經(jīng)典的打法。

一個(gè)下午，大家都在蕭云楓的指導下練習籃球，雖說(shuō)很累，但心里卻是快樂(lè )的。

日落西山，大家不約而同地停下望著(zhù)西方欲落的那抹艷色，奪冠的信念愈加強烈——我高一(21)班一定是最優(yōu)秀的！

。。。。。。

星期三，令人振奮的籃球比賽終于拉開(kāi)了序幕?；@球場(chǎng)上看比賽的同學(xué)人山人海，有的班級甚至揚起了他們班特制的紅色大旗為球員助威，上面寫(xiě)的無(wú)疑是必勝，加油，勇?tīng)幍谝恢?lèi)的勉勵人心的話(huà)語(yǔ)。紅色如龍的旗幟，炫耀出了班級的威嚴與霸氣。比賽還未開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)喊得熱火朝天，響亮的聲音直達霄漢。

蕭云楓嫌這樣太過(guò)張狂，沒(méi)讓班長(cháng)弄得如此耀武揚威，在他看來(lái)，謙遜比勝利還要重要。

對陣的雙方各自穿著(zhù)不同顏色的隊服，英姿颯爽，器宇軒昂。蕭云楓忍不住拿出手機偷拍了好多照片當做紀念。

翻開(kāi)他手機的相冊，里面有一個(gè)專(zhuān)名為21班的文件夾。從開(kāi)學(xué)第一天到現在，流年飛逝，已經(jīng)是半年多了，他存了好多同學(xué)們的照片，有偷拍的，也有集體合影，看著(zhù)一張張朝氣蓬勃的臉，蕭云楓感覺(jué)他似乎也回到當初那美好的歲月。

這時(shí)，裁判一聲哨響，雙方安靜下來(lái)，今天，21班對陣的是27班。

因為不清楚對方的底細，蕭云楓直接讓最強的一隊上場(chǎng)了，他會(huì )根據戰情再做調整。

有了蕭云楓這一大外掛，何愁不勝？

開(kāi)始，跳球。

付常躍把球打到敵方陣地，進(jìn)攻開(kāi)始。

拿到球的是嚴嵩，他毫不慌亂地找準位置傳球林戰勇，林戰勇傳球郭澤允，一氣呵成，球直接進(jìn)入內線(xiàn)，投球，進(jìn)了。

換對方進(jìn)攻。

一個(gè)稍微會(huì )打球的小前鋒和控球后衛配合，拿到球后立刻快攻，攔截他的是付常躍。在他身邊一側身子，手一戳，便把球截到。迅速快攻，因為對方陣地無(wú)人防守，進(jìn)球，得分。

看著(zhù)對方毫無(wú)組織的陣型，蕭云楓笑了，是嘲諷的笑。好了，這局不用看了，他班必勝。

舒了舒懶腰，蕭云楓往回走去，有同學(xué)叫住他，“老師不看了嗎？”

蕭云楓一擺手，“勝負已經(jīng)分明，不看也罷?！?/br>
那名同學(xué)茫然地看著(zhù)蕭云楓的背影出神。

果然不出所料，54：12，27班慘敗。

“哦，贏(yíng)了！”21班雀躍起來(lái)。

“太給力了！”

“虐得那幫小子，真是