開(kāi)救生艇沒(méi)辦法時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注蒲公英的情況，只能托付給別人。

被點(diǎn)名的伊娃受寵若驚的稱(chēng)是。

現在他們的任務(wù)是回到本艦降落的地點(diǎn)和其他人會(huì )和，通過(guò)無(wú)線(xiàn)取得聯(lián)絡(luò )后就開(kāi)始行動(dòng)了。

“那個(gè)……你用這個(gè)敷一下額頭吧？”

眼皮底下出現一塊冒著(zhù)熱氣的濕毛巾，蒲公英抬頭看向顯得有些怯弱的人，在患有一定程度臉盲癥的他眼里，即使之前見(jiàn)過(guò)幾面，沒(méi)有刻意去記對方特征的話(huà)也是想不起來(lái)的，仔細回憶了一下后開(kāi)口，“伊娃，是這個(gè)名字嗎？”

“是的?！?/br>
蒲公英沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，接過(guò)毛巾壓在起了一塊青黑的腦門(mén)，然后轉頭去看外面的天空，烏泱泱的陰云壓下來(lái)，好像要下大雨，火星上居然也會(huì )有這種天氣變化，該不會(huì )下的是有腐蝕性的酸雨或者殺人于無(wú)形的毒雨吧？

多少受到了些腦震蕩，這會(huì )靠著(zhù)靠著(zhù)竟睡了過(guò)去，直到被伊娃撕心裂肺的哭喊聲叫醒。

頭皮發(fā)麻的感覺(jué)又來(lái)了，比之前還要強烈，蒲公英猛然發(fā)現救生艇上一個(gè)人都沒(méi)有，所有人都下去戰斗了，而他們現在所處的地方是在一個(gè)山坳，四周?chē)敲苊苈槁榈捏肴?，真正的甕中捉鱉。

敵人數量上的絕對壓制，平均實(shí)力的碾壓，以及地形的劣勢，第五班面臨著(zhù)全滅的危險，光靠阿道夫和伊莎貝拉兩個(gè)人是怎么都挽不回戰況的。

體力消耗巨大的阿道夫余光瞥到救生艇的艙門(mén)被打開(kāi)，借著(zhù)雷光隱約能看到一個(gè)小小的身影，膽戰心驚的看著(zhù)他往這邊跑來(lái)，控制不住的怒喊，“你下來(lái)干什么！真礙事！快滾回去！”

蒲公英背上長(cháng)眼睛似的輕松躲過(guò)來(lái)自死角的攻擊，徑直跑到阿道夫旁邊，阿道夫射出三把飛刀，利用其金屬材質(zhì)的導電能力把三只蟑螂電焦，秉持不聽(tīng)不信不解釋的信條伸手抓住伊娃的手臂往蒲公英那一推，“回救生艇上去，剛才的攻擊引擎壞掉了但逃生裝置應該還能夠使用，你帶著(zhù)他想辦法去找離得最近的第二班！”

伊娃哪里肯答應，“可阿道夫班長(cháng)你怎么辦！大家怎么辦！”

“這是班長(cháng)的命令！”

阿道夫猶豫了一下到底還想做個(gè)最后分別，哪怕什么都不說(shuō)，再看一眼也是好的，對他而言，蒲公英的存在是特別的，并不是好感啊愛(ài)情啊這種簡(jiǎn)單天真的東西，他讓他變成了人類(lèi)，想成為他那樣的人。

都做好了生離死別的心理建設，悲慟的朝伊娃的右方看去，這一看哪里還有蒲公英的影子。

“……”

人呢？

作者有話(huà)要說(shuō)：

這天氣，真的是跟小孩子的心情一樣≧﹏≦

第三十五章

蒲公英這會(huì )正直奔高高的山坡，正所謂擒賊先擒王，把領(lǐng)頭的蟑螂殺掉剩下的不過(guò)一群烏合之眾，他是有備而來(lái)，早在救生艇上就通過(guò)了考試，雖然連續考了三次才合格。

和那只看似這群蟑螂領(lǐng)袖的蟑螂交過(guò)手，阿道夫充分理解了敵人的情況，能夠采用胸外按壓的方法進(jìn)行急救，智商絕對不低，rou/體的強度以及能力都和其他蟑螂不在一個(gè)次元。

蒲公英有危險！

阿道夫高高舉起食指，試圖再利用天上的雷云給予那只蟑螂致命打擊，迅速估計了下蒲公英站的位置，怎么想都會(huì )受到波及