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上寫(xiě)了兩個(gè)字——云螭。晏爾曼看出了字數不太對勁,他握著(zhù)手上的姓名牌,“這是什么字?”“云螭?!奔o念摸摸他的額頭,“云螭,龍也。這才是你還有的名字?!?/br>晏爾曼狠狠點(diǎn)頭,把姓名牌緊貼在衣服上。小孩子們驕傲地捧著(zhù)自己的“外國名字”,貼在自己的胸口,跟著(zhù)拉琵去往餐廳準備吃午飯。而這次,晏爾曼不再是形單影只的一個(gè)人,奇陌、契修斯和艾迪他們直接拉著(zhù)他建立了四人組,排成隊跟著(zhù)拉琵去了餐廳。第10章克納達而紀念,有了新的教學(xué)想法,他就去給院長(cháng)說(shuō)明了情況。紀念敲響院長(cháng)辦公室的時(shí)候,卡達爾院長(cháng)似乎正在午休。他半瞇著(zhù)眼睛躺在白色躺椅上,讓紀念進(jìn)屋的時(shí)候,青色的尾巴還在地上慢悠悠地拍動(dòng),一頭白發(fā)和身后的白色靠背融為一體。再加上屋子里的金色裝潢,頭發(fā)全白皮膚白皙的卡達爾院長(cháng),看起來(lái)就像金色堡壘中藏著(zhù)的一顆純白珍珠。卡達爾看到紀念走進(jìn)來(lái),笑著(zhù)讓他在旁邊椅子上坐下。然后聽(tīng)紀念說(shuō)完了整件事情的經(jīng)過(guò)。“這是個(gè)好消息,紀念?!笨ㄟ_爾點(diǎn)點(diǎn)頭,但緊接著(zhù)他又皺起眉頭,“不過(guò)你要知道,學(xué)習一門(mén)新語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事?!?/br>卡達爾院長(cháng)斟酌著(zhù)自己的語(yǔ)言,摸摸自己和頭發(fā)同樣白的胡子,接著(zhù)溫聲道,“我年紀大了,新的東西進(jìn)到腦子里我也記不住。我相信,外面也有很多想我這個(gè)年紀的人,或者比我稍微年輕一點(diǎn)的人,他們也不太會(huì )學(xué)得好這們新語(yǔ)言。而且,如果讓孩子們把學(xué)習其他能力的時(shí)間,分出來(lái)一部分,去學(xué)習一門(mén)將來(lái)甚至不會(huì )用到的語(yǔ)言,等他們長(cháng)大了之后,可能會(huì )后悔?!?/br>卡達爾院長(cháng)的意思,就是學(xué)習漢語(yǔ)的實(shí)際作用與付出的努力不成正比。紀念被院長(cháng)簡(jiǎn)單的一番話(huà)問(wèn)住了。他甚至找不出反駁的理由。在地球,誰(shuí)都知道多一門(mén)外語(yǔ)的重要性,可在這個(gè)根本不會(huì )和外界接觸,遍地都是本國人的星球上,多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)的確是……形同雞肋。紀念沒(méi)有再多說(shuō),學(xué)外語(yǔ)這種事,的確要符合國情,卡達爾說(shuō)的話(huà)正中核心。他一時(shí)興起,就想教孩子們學(xué)習漢語(yǔ)這件事,的確有失考量。兩人的話(huà)題到這里就打住,后面院長(cháng)又問(wèn)了紀念一些生活上的問(wèn)題,然后就和紀念一同去餐廳吃飯。但有些事情,總會(huì )因為一些陰差陽(yáng)錯的巧合,被重新推上日程。雖然這天,紀念決定擱置他教學(xué)漢語(yǔ)的事情,但克納達的到訪(fǎng),又給了他一個(gè)新的契機。克納達來(lái)訪(fǎng)的前兩天,紀念就收到了切爾西發(fā)來(lái)的消息,提醒他后天會(huì )有中控的人來(lái)接他,一起來(lái)中宮等待克納達星球人的到來(lái)。克納達來(lái)訪(fǎng)當天的大清早,當紀念被一輛“球形”的防彈車(chē)帶著(zhù)進(jìn)入中控局的時(shí)候,見(jiàn)到了一個(gè)他之前從未見(jiàn)過(guò)的人。那個(gè)人站在切爾西右前方,年齡看起來(lái)比切爾西大幾歲。和切爾西的優(yōu)雅俊秀相同,男人同樣帶著(zhù)貴族氣息,但他周身氣場(chǎng)卻比切爾西更加肅穆。男人有著(zhù)金色長(cháng)卷發(fā)和紅色瞳眸,目光深邃,鮮紅色的眼睛看過(guò)來(lái)時(shí),讓紀念有種被神明光芒籠罩的感覺(jué)。那是一種帶著(zhù)成熟和驚艷的男性魅力,比紀念見(jiàn)過(guò)的任何一個(gè)人都更加矜貴。