。

他繼續道：“關(guān)于契約的詳細介紹自己看書(shū)去，我的課講的是應用契約時(shí)對于命令的把控?！?/br>
說(shuō)完，他就對勇者笑了笑：“要配合哦，別忘了書(shū)?！?/br>
這句話(huà)學(xué)生們聽(tīng)來(lái)還有些模模糊糊不知其意，勇者卻立刻明白了。

這節課，教學(xué)生是假，試探他是真?？磥?lái)魔王對于到底能用契約控制住他多少，也沒(méi)有把握啊。

勇者點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
第26章封印魔王的第十五天

如何找契約命令的漏洞，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，就是真誠的欺騙，又名裝傻充愣。

比如——

魔王問(wèn)：“回答我，這間房間里有魔族嗎？”

勇者：“沒(méi)有?！?/br>
魔王于是問(wèn)學(xué)生們：“契約的不靠譜就在這里。你們知道為什么他可以瞎扯嗎？”

學(xué)生們表示這是道送分題：“因為您沒(méi)命令他說(shuō)實(shí)話(huà)?！?/br>
魔王“嗯”了一聲，繼續對勇者道：“你不能傷害我?！?/br>
勇者十分配合，給魔王身上蒙了層水霧。

魔王輕輕動(dòng)了動(dòng)手臂，碰到了水霧，手臂上的衣服立刻被溶解了，水流到皮膚上，發(fā)出“滋滋”的聲音。

學(xué)生們：……臥槽那是什么好兇殘！

“這次知道為什么嗎？”魔王手臂上的皮膚很快復原了。

有學(xué)生猶疑道：“他并沒(méi)有主動(dòng)傷害您，所以可以當作您傷害了自己？”

魔王：“嗯，可以這么解釋?！?/br>
緊接著(zhù)，勇者就御使了幾個(gè)水珠往魔王剛恢復好的手臂上砸去，砸出了幾個(gè)血洞。

學(xué)生們：……發(fā)發(fā)發(fā)生了什么？剛剛那個(gè)命令被取消了嗎？

魔王也驚了一下，差點(diǎn)沒(méi)下意識反擊。他很快想通了其中的原因，心里給勇者的危險度評價(jià)又提高了。

魔王淡定地任血洞愈合，順便問(wèn)學(xué)生們：“這次呢？”

“……”

這怎么知道啊啊啊啊啊啊……

魔王看了勇者一眼：“你自己說(shuō)？”

勇者：“命令無(wú)效?！?/br>
學(xué)生們：“……”沒(méi)懂。

魔王：“……”

魔王十分有耐心地解說(shuō)道：“他把‘你不能傷害我’這條命令理解為我向他灌輸了一個(gè)‘你沒(méi)有能力傷害我’的概念。當他判定這個(gè)概念錯誤后，這條命令就無(wú)效了?！?/br>
立刻有學(xué)生提問(wèn)：“那不是每個(gè)命令都能這么理解，然后全無(wú)效化嗎？”

魔王冷笑：“你要是真有這個(gè)本事，當然可以。你必須堅定地相信這個(gè)概念是全然錯誤的，只要內心有一絲猶疑，你在違反這條命令的時(shí)候就會(huì )遭到契約反噬。所以需要堅實(shí)的邏輯基礎、事實(shí)依據來(lái)證明這是錯的，和對自己判斷的自信?！?/br>
“……那……剛剛他要是懷疑了一下……”另一個(gè)學(xué)生指了指勇者，猶豫道。

“會(huì )死?！蹦跻荒樌涞?。

一般采用這個(gè)方法來(lái)捕捉契約漏洞的，都會(huì )進(jìn)行大量的準備，謹慎地確定自己想法堅定之后再出其不意。像勇者這樣分分鐘就敢判斷的……讓魔王不由得提高了勇者好幾個(gè)危險等級。

然后接下來(lái)的這節課，魔王就讓學(xué)生們自己完善命令，再讓勇者找漏洞。

勇者：“……”

勇者覺(jué)得好煩。

但是為了書(shū)，他忍了。這條件至少比吃那碗菜好。